Penulis :
Nama: Khofipah Indra Para Wansa
NIM : 201910160311096
Jurusan/ kelas : Manajemen FEB/4B
Assalamualaikum warahmatullahi wabaraktu. Perkenalkan nama saya Khofipah Indra Para Wansa dari fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Muhammadiyah Malang jurusan Manajemen, disini saya akan memperkenalkan "Lab Manajemen Universitas Muhammadiyah Malang" sesuai judul yang saya buat.
Laboratorium Manajemen FEB UMM
Salah satu fasilitas yang diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Malang terhadap mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis adalah adanya sarana laboratorium manajemen.
Terbentuknya Lab Manajemen
Laboratorium ini dibentuk untuk menunjang dan mewadahi berbagai kegiatan dari Jurusan Manajemen yang bersifat Kurikuler maupun Non Kurikuler dari laboratorium manajemen. Aktivitas yang dilakukan adalah mengembangkan pendidikan dan pengajaran, serta mengembangkan ketrampilan seperti skill mahasiswa, sehingga diharapkan mahasiswa menjadi kreatif, terampil dan mampu menganalisis berbagai persoalan serta berkemampuan membuat keputusan manajerial.
Tujuan dibuatnya Lab Manajemen
Tujuan Laboratorium Manajemen adalah untuk membantu mahasiswa Program Studi Manajemen memahami bagaimana praktik-praktik bisnis dalam dunia nyata berjalan, dan bagaimana keputusan-keputusan bisnis dibuat. Untuk mencapai tujuan ini, Laboratorium Manajemen menyelenggarakan berbagai macam praktikum, baik praktikum reguler maupun penunjang/opsional.
Fasilitas Lab Manajemen
Untuk menunjang efektivitas proses praktikum dan pelatihan yang diselenggarakan, Laboratorium Manajemen menggunakan 2 ruang praktikum reguler ber-AC dan tersedia LCD dan pengeras suara, 1 ruang untuk praktikum berbasis komputasi, dan 1 ruang untuk kegiatan administrasi perkantoran. Dalam menunjang kelancaran proses praktikum, setiap mata praktikum disediakan modul-modul, alat peraga, dan data yang dibutuhkan. Pada saat pelaksanaan praktikum, peserta dipandu oleh instruktur dan dibantu seorang asisten.
Proses Pembelajaran
Belajar dalam kegiatan praktikum di laboratorium manajemen menjadi salah satu komponen penting untuk mendapat hasil belajar yang baik. Efektif atau tidaknya mahasiswa dalam belajar serta kemampuannya dalam mengikuti pembelajaran dapat dilihat dari hasil belajarnya. Pengukuran hasil belajar mahasiswa dalam proses pembelajaran mencakup tiga ranah yaitu, ranah kognitif (pengetahuan), ranah afektif (sikap), serta ranah psikomotorik (ketrampilan). Kegiatan yang diselenggarakan dalam praktikum diharapkan dapat memberikan "value added"bagi berbagai pihak, khususnya bagi mahasiswa manajemen.
