Suggestopedia Metode Pengajaran Efektif Bahasa Inggris bagi Siswa SD

Bendosari, Desa Sidorejo, Kab. Sukoharjo (10/8/23). Pendidikan bahasa Inggris merupakan hal yang penting bagi perkembangan anak-anak di era globalisasi saat ini. Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional memiliki peran penting dalam berbagai aspek kehidupan. Oleh karena itu, sangatlah relevan jika Mahasiswa KKN Tim 2 UNDIP 2022/2023, Khaudia Amelia dari program studi Sastra Inggris untuk memperkenalkan bahasa Inggris kepada anak-anak kelas 4 SD Negeri 03 Sidorejo.

Program English Fun ini dilaksanakan pada tanggal 31 Juli 2023 dengan cara memperkenalkan materi-materi dasar bahasa Inggris kepada anak-anak SD, seperti alphabet, perkenalan diri, dan berbagai macam hobi menggunakan metode Suggestopedia. Penggunaan metode ini ditujukkan untuk membangun suasana kelas dan belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan. Metode suggestopedia adalah pendekatan pembelajaran yang menekankan pada penciptaan lingkungan belajar yang santai, kreatif, dan penuh keceriaan.

Dalam metode suggestopedia, pembelajaran alphabet dapat dilakukan melalui permainan-permainan yang menggabungkan unsur musik, gerakan, dan gambar. Beberapa langkah yang dipraktekan yaitu dengan cara mengajak anak-anak menyanyikan lagu "Alphabet Song" sambil menunjuk huruf-huruf dalam urutan yang benar. Selanjutnya, enunjuk huruf secara acak, kemudian menunjuk anak-anak untuk mengucapkan bunyi dari huruf-huruf tersebut.

Setelah anak-anak mulai mengenal huruf-huruf, mereka dapat belajar tentang perkenalan diri dalam bahasa Inggris. Sesi ini diawali dengan memberi tahu bagaiamana cara memperkenalakan diri menggunakan Bahasa Inggris, seperti "Hello, what is your name? My name is [Nama]. Where are you from? I am from [kota tempat tinggal.] Nice to meet you. Lalu, setelah itu anak-anak diajak bergantian untuk memperkenalkan diri seperti yang sudah dicontohkan sebelumnya.

Metode suggestopedia menekankan kreativitas dan penggunaan unsur-unsur imajinasi dalam pembelajaran. Mengenalkan hobi-hobi dalam bahasa Inggris dilakukan dengan metode memberikan cerita interaktif yang melibatkan karakter-karakter yang memiliki berbagai macam hobi. Setelah itu, teks cerita tersebut dibacakan di depan kelas sambil menggambarkan kegiatan mereka dalam bahasa Inggris. Kemudian, anak-anak diberikan latihan soal tentang hobi untuk melihat sampai sejauh mana pemahaman yang telah mereka dapat. Anak-anak dapat berbicara tentang hobi favorit mereka, seperti olahraga, menyanyi, menari, atau bermain musik, menggunakan kalimat-kalimat sederhana dalam bahasa Inggris.

Memperkenalkan bahasa Inggris kepada anak-anak SD dapat dilakukan dengan cara yang kreatif dan menyenangkan. Metode suggestopedia dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam memperkenalkan bahasa Inggris kepada anak-anak SD. Dengan menggabungkan unsur-unsur musik, gerakan, imajinasi, dan kreativitas, pembelajaran alphabet, perkenalan diri, dan berbagai macam hobbi, anak-anak dapat belajar bahasa Inggris sambil tetap terlibat dalam kegiatan yang mereka nikmati.