Project Based Learning (PBL) adalah pembelajaran yang menekankan pada proyek nyata sebagai sarana belajar dan sangat efektif dalam mengembangkan kreativitas siswa.
Pembelajaran berbasis proyek memungkinkan siswa untuk belajar secara langsung melalui pengalaman. Proses belajar ini mendorong imajinasi dan kreativitas siswa, karena mereka harus menerapkan teori yang dipelajari dalam kehidupan nyata.
 Contoh nya seperti di SDN Karang Tengah 12, membuat karya seni ikan dari bahan daur ulang seperti kardus. Siswa bebas berkreasi sesuai dengan ide mereka.
Guru memberikan kebebasan kepada siswa dalam melaksanakan proyek. Kebebasan ini menciptakan ruang bagi siswa untuk mengekspresikan ide-ide mereka tanpa batasan, mereka lebih termotivasi untuk mengembangkan sesuatu yang baru.
Setelah proyek selesai siswa melakukan refleksi terhadap apa yang telah mereka pelajari dan hasilkan. Kegiatan refleksi mendorong siswa untuk terus meningkatkan kreativitas mereka, belajar untuk menilai pekerjaan yang telah dilakukan dan memperbaiki kekurangan yang ada.
Kesimpulan:
Project Based Learning (PBL) merupakan pembelajaran yang sangat efektif untuk mengembangkan kreativitas siswa di SD. Dengan menggabungkan pengalaman langsung dan kebebasan berkarya, siswa dapat menemukan cara untuk mengekspresikan ide-ide kreatif mereka.
Guru dapat memfasilitasi lingkungan belajar yang mendukung, sehingga kreativitas siswa dapat berkembang dengan baik.
