Saat saya duduk di Sekolah Dasar, sekitar tahun 1973 – 1979, guru-guru saya waktu itu bukan hanya mengajari membaca dan berhitung, tetapi juga memeriksa kebersihan kuku tangan dan kaki, rambut dan telinga. Jika kotor, hukumannya adalah berdiri di kursi, betis dipukul dengan penggaris kayu, atau dengan tiga lidi yang disatukan. Atau bisa juga jari tangan kiri disatukan lalu dipukul dengan penghapus papan tulis. Kami, karena masih anak-anak yang suka bermain lumpur pada saat istirahat, ya cukup sering menerima hukuman seperti itu.
Kalau waktu SMP, yang bolos pelajaran dihukum disetrap buka baju di sinar matahari. Kalau hukuman karena menyontek adalah disetrap di ruang kelas menulis sesuatu (rumus atau konsep) sampai ratusan kali. Kalau karena terlambat, ya silahkan membersihkan toilet. Hukuman terberat adalah kalau melawan guru, bisa dipecat. Angkatan saya di SMP terkenal karena kebandelannya, dan paling sering terkena hukuman seperti di atas.
Sewaktu SMA, karena mematahkan dahan pohon akasia di sekolah saat mengejar burung waktu jam istirahat, orangtua (Bapak) saya dipanggil ke sekolah. Hukuman buat saya menjadi dua, dari sekolah dan dari bapak. Hukuman dari sekolah adalah menjadi kewajiban saya merawat pohon akasia tersebut, waduh, saat itu saya kelas dua semester satu, berarti satu setengah tahun pohon akasia menjadi tanggungjawab saya. Hukuman dari bapak adalah mencangkul di kebun dekat rumah dan menanam ketela.
Ruang kelas belajar kita, SD, SMP, dan SMA selalu menjadi tanggungjawab kita tentang kebersihan dan kerapian. Kita, siswa di ruang itu, dibagi menjadi enam kelompok, dan pada hari tertentu adalah menjadi kewajiban dan tanggungjawab kelompok tertentu untuk membersihkan atau menyapu ruang kelas tersebut. Pada saat jadwa kelompok, kita terpaksa dating lebih cepat untuk menyapu dan merapikan bangku kelas.
Hukuman yang kau terima di sekolah, jangan coba melaporkan atau mengadukan ke orangtua, sebab hukumanmu menjadi bertambah, dari orangtua. Di zaman saya, tidak pernah ada orangtua yang melaporkan guru ke polisi karena guru memukul betis siswa.
Lantas apa manfaat segala hukuman dari sekolah yang saya terima itu?
Banyak sekali, sangat banyak sekaliiiiii …..
Setiap perbuatan ada konsekuensi dan akibatnya, ada resiko atau berkah yang berbalik ke kita. Kau bebas memilih untuk berbuat apa saja, tetapi kau tidak berhak memilih apa konsekuensi atau akibat dari perbuatanmu itu. Kau boleh melompat dari gedung pencakar langit, itu pilihan bebasmu. Tetapi akibat dari lompatanmu itu ditentukan oleh hukum grafitasi yang tidak bisa kau atur apalagi kau lawan. Kini, itu sangat mudah saya pahami, dan menjadi begitu adalah akibat hukuman dari guru selama saya sekolah SD, SMP, dan SMA.
Terimakasih kepada semua guru, terutama ke guru yang lebih menyayangi saya melalui hukumannya.
Kini situasi sudah berubah, sayangnya berubah menjadi mempersulit guru untuk mendidik anak. Lebih mengherankan adalah respon orangtua, sangat berbeda sekali dengan respon orangtua saat saya sekolah.
Hukuman fisik ditabukan meski tidak membahayakan kesehatan, itu aneh. Bahkan Tuhan terkadang mengingatkan manusia melalui hukuman fisik. Mengapa guru saya dulu menghukum dengan memukul betis atau pantat, karena mereka tahu bagian tubuh itu berdaging tebal dengan sedikit saraf dan pembuluh, dan tidak akan membahayakan kesehatan fisik saya, maka mereka tidak pernah menampar. Hukuman berjemur di terik matahari malah menambah daya tahan fisik saya, menulis konsep atau rumus ratusan kali malah memperlancar saya menulis rapi dan menghafal. Sekali lagi, terimakasih guruku.
