Dalam proses pembelajaran guru harus dapat menamkam nilai-nilai pancasila serta pembelajaran yang berpihak pada peserta didik, kita ketahui pembelajaran itu bukan hanya untuk pengetahuan saja namun perlu kita mempersiapkan peserta didik yang berkarakter dan beretika.Â
Kita tahu bahwa siswa memiliki karakterisitik yang beragam oleh karena itu, kita perlu menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman sehingga mereka dapat mengembangkan pengetahuan sesuai tuntutan zaman dan tetap memberikan dorongan kepada peserta didik sehingga mereka menemukan jati dirinya karena guru sebagai fasilitator harus memberikan fasilitas kepada peserta didik agar dapat tumbuh sesuai dengan kekuatan yang ada pada kodrat alam dan zaman.
- KesimpulanÂ
Setelah menerapkan model pembelajaran berbasis masalah yang dikaitkan dengan media video interaktif peserta didik sangat antusias dan aktif dalam proses belajar mengajar di kelas. Oleh karena itu seorang guru diharapkan memiliki kemampuan kreatif dalam merancang pembelajaran untuk membangkitkan antusiasisme peserta didik dalam proses belajar mengajar di sekolah dan menyesuaikan media pembelajaran sesuai tujuan yang diinginkanÂ
