Mohon tunggu...
Jamiludin
Jamiludin Mohon Tunggu... Mahasiswa - MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SIBER SYEKH NURJATI CIREBON

Makan, membaca merupakan hobi saya

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Strategi Mengelola Kelas dalam Pembelajaran Tatap Muka Maupun Jarak Jauh

26 Oktober 2024   08:45 Diperbarui: 26 Oktober 2024   08:47 46
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

4. Penggunaan Media Interaktif:
 Gunakan media seperti kuis interaktif, polling, atau platform kolaboratif seperti Padlet dan Jamboard agar siswa tetap merasa terlibat dan aktif berpartisipasi dalam diskusi.

5. Peran dan Tugas pada Siswa:
 Tunjuk beberapa siswa sebagai fasilitator, notulen, atau pembicara utama untuk membuat mereka merasa memiliki tanggung jawab dan penting dalam diskusi. Siswa cenderung lebih aktif ketika memiliki peran.

6. Pertanyaan Terbuka dan Diskusi yang Menantang:
Ajukan pertanyaan terbuka yang menantang dan mendorong siswa untuk berpikir kritis dan menyampaikan pendapat mereka. Guru juga bisa menggunakan teknik scaffolding dengan bertanya secara bertahap untuk membangun pemahaman mereka.

7. Ciptakan Suasana Diskusi yang Hangat dan Akomodatif:
 Berikan apresiasi dan validasi atas pendapat siswa, meskipun sederhana, agar mereka lebih percaya diri dan nyaman berpartisipasi.

Dengan pendekatan-pendekatan ini, diharapkan guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung kebutuhan beragam siswa dan meningkatkan partisipasi serta keterlibatan dalam pembelajaran jarak jauh.

Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun