Forum Diskusi Eksplorasi Konsep - Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid

Selamat berjumpa dengan catatan tugas saya di Forum Diskusi Eksplorasi Konsep Modul 3.3, yang akan membahas Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid. 

Forum ini menjadi wadah interaktif untuk mendalam ke dalam strategi pengelolaan program pendidikan yang mempengaruhi perkembangan positif siswa. 

Dengan berbagai pertanyaan dan jawaban yang saya tulis di artikel ini, mari bersama-sama meresapi peran penting pengelolaan program dalam menciptakan dampak positif bagi murid.

Tujuan Pembelajaran Khusus

Baca juga: Eksplorasi Konsep Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid

Melalui diskusi asinkron, CGP akan menganalisis sejauh mana suara, pilihan, dan kepemilikan murid dipertimbangkan dalam program/kegiatan sekolah intrakurikuler, kokurikuler, atau ekstrakurikuler.

Pertanyaan Pemantik:

1. Apa yang paling krusial dalam menyusun program/kegiatan berdampak pada murid?

Jawaban

Fokus utama dalam menyusun program/kegiatan berdampak pada murid adalah mempertimbangkan gambaran yang mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid.

Baca juga: Jurnal Refleksi Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

2. Bagaimana gambaran program/kegiatan dapat mempromosikan suara, pilihan, dan kepemilikan murid?

Baca juga: Apa yang Perlu Disiapkan Guru sebelum Observasi Kelas Menurut PMM? Simak 4 Hal Berikut!