Dengan demikian, kompetensi profesional memainkan peran krusial dalam membentuk kualitas pembelajaran yang menitikberatkan pada kebutuhan dan perkembangan peserta didik.
Level Kompetensi dalam Refleksi Kompetensi di PMM terdiri dari lima tingkat taksonomi, dimulai dari level terendah hingga tertinggi. Berikut penjelasan ringkas untuk masing-masing level kompetensi:
Level 1 - Tingkat Penguasaan Kompetensi Paham
Guru memahami prinsip-prinsip teori dan praktik dalam mengelola pembelajaran, pengetahuan profesional, pengelolaan diri, dan pengelolaan relasi.
Level 2 - Tingkat Penguasaan Kompetensi Dasar
Guru menerapkan pengetahuan tentang prinsip-prinsip teori dan praktik dalam mengelola pembelajaran, pengetahuan profesional, pengelolaan diri, dan pengelolaan relasi.
Level 3 - Tingkat Penguasaan Kompetensi Menengah
Guru mengevaluasi dan merancang perbaikan terhadap pengetahuan tentang prinsip-prinsip teori dan praktik dalam mengelola pembelajaran, pengetahuan profesional, pengelolaan diri, serta pengelolaan relasi.
Level 4 - Tingkat Penguasaan Kompetensi Mumpuni
Guru berkolaborasi dan berbagi praktik baik dengan guru-guru lainnya untuk mengembangkan pengetahuan tentang prinsip-prinsip teori dan praktik dalam mengelola pembelajaran, pengetahuan profesional, pengelolaan diri, serta pengelolaan relasi.
