Menggali Potensi Wirausaha Melalui Kegiatan Kewirausahaan dalam Kegiatan Gelar Karya P5 bersama SD Negeri 3 Tlogorejo

Desa Tlogorejo, 26 Oktober 2024 - Dalam upaya meningkatkan potensi wirausaha dalam kegiatan P5 atau bisa disebut dengan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, PPL-15 (Istia Hadi) bersama para staff dewan guru SD Negeri 3 Tlogorejo mengadakan acara Gelar karya dengan tema utama 'Kewirausahaan'.

P5 merupakan bagian dari kurikulum merdeka yang bertujuan untuk mendorong tercapainya profil pancasila. Tidak hanya melulu tentang teori, P5 juga berfokus pada pengalaman langsung yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa. Gelar karya P5 di SD Negeri 3 Tlogorejo ini merupakan klimaks dari karya anak-anak yang telah mereka buat pada pembelajaran P5 di kelasnya.

Stand bazar kelas 6 (dokpri)

Dengan tema kewirausahaan, peserta didik diberi tanggung jawab agar dapat menjual karya-karya mereka di stand-stand yang telah ditentukan. Karya mereka di antara lain ada seni makrame, lukisan, gantungan kunci, dan juga macam-macam makanan.Semua peserta didik tentu sangat tertantang dengan kegiatan ini. 

Penampilan tari kelas 4 (dokpri)

Selain kegiatan jual beli hasil karya, peserta didik juga menyematkan penampilan berbagai macam tarian adat dari beberapa daerah. Gelar karya hasil dari peserta didik ini disambut antusisas oleh para wali murid dan juga warga sekitar. Banyak orang yang datang baik untuk menyaksikan penampilan ataupun membeli karya peserta didik dan makanan daerah di stand bazar.

Pembuatan susu kedelai (dokpri)

Keantusiasan wali murid ini juga di dorong oleh kebanggaan mereka terhadap putra-putri mereka yang telah berhasil membuat karya sendiri. Seperti pada gambar diatas, para siswa berkelompok untuk membuat susu kedelai yang kemudian di perjual belikan dalam kegiatan " Gelar karya P5 SD Negeri 3 Tlogorejo " 

Stand bazar kelas 3 (dokpri)

Dengan adanya kegiatan gelar karya P5 bertema " Kewirausahaan " ini, diharapkan peserta didik mendapatkan  pengalaman langsung yang relevan dengan kehidupan sehari-harinya, peserta didik dapat bekerja dalam kelompok untuk mengerjakan proyek yang berkaitan dengan isu nyata, mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi. Dengan semua manfaat ini, kewirausahaan dapat membekali peserta didik dengan keterampilan dan sikap yang sangat berharga untuk masa depan mereka.