Sering terjadi ketika melaksanakan mengevaluasi soal-soal yang akan diberikan kepada peserta didik tidak memperhatikan hal-hal berikut ini.Â
Guru sebelum memberikan soal ujian atau tes kepada siswanya tidak mempersiapkan dengan matang, karena jikalau hasilnya tidak memuaskan itu menjadi tugas bagi guru apakah pemaham materi yg selama pertemuan dijelaskan itu tersampaikan dengan baik atau tidak.Â
Analisis hasil tes merupakan proses penting dalam evaluasi kinerja individu atauÂ
kelompok dalam berbagai konteks, mulai dari pendidikan hingga lingkungan kerja. Tes dapatÂ
mencakup berbagai jenis, seperti tes pengetahuan, keterampilan, kepribadian, atau aspek lainÂ
yang relevan dengan tujuan evaluasi yang ditetapkan. Analisis hasil tes tidak hanya memberikanÂ
gambaran tentang pencapaian individu atau kelompok, tetapi juga memberikan wawasan yangÂ
berharga untuk mengambil keputusan yang lebih baik dan meningkatkan kinerja di masaÂ
mendatang.
Adapun beberapa cara yang dapat dilakukan oleh seorang pendidik untuk melakukan analisi yaitu:
1. Taraf kesukaran soal adalah sejauh mana soal itu dijawab benar atau dijawabÂ
