Perlunya Perilaku Disipli Bagi Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran

3. Kepemimpinan, merupakan kemampuaan seseorang yang memperngarhi orang lain untuk melakukan apa yang diinginkan atau dikehendaki oleh seseorang.

4. Penegakan Aturan, merupakan cara yang diharapkan peserta didik dapat memiliki kesadaran untuk mematuhi seluruh aturan dan tata tertib yang tekah ditetapkan.

5. Penerapan Reward and Punishment, pemberikan hadiah dan hukuman yaitu sebuah istilah yang sering digunakan dalam proses pembelajajran. Pemberian hadiah tidak harus dalam bentuk barang akan tetapi dapat berupa pujian dan sebuah piagam penghargaan. Sementara itu pemberian hukuman harus dipastikan tidak menimbulkan bahaya secara fisik dan psikologis yang merugikan peserta didik. Oleh karena itu diperlukan kreativitas pendidik untuk menciptakan proses pembelajaran dalam bentuk penghargaan dan hukuman yang dapat mendorong peserta didik untuk terlibat secara aktif dalam penegakan kedisiplinan

Oleh karena itu pentingnya perilaku disiplin dalam proses pembelajaran perlu dilakukan. Karena dengan perilaku disiplin dalam pelaksanaan proses pembelajaran akan berjalan secara efektif dan tenang.

Bagi pendidik dengan memiliki perilaku disiplin yang tinggi akan
mampu membangun kinerja yang professional karena dengan memiliki perilaku disiplin yang baik guru akan mengetahui aturan-aturan dalam melaksanakan proses pembelajaran.

Sumber : 

Aisyah M. (2018). Pendidikan Karakter : Konsep Dan Implemenatasinya. Jakarta : Kencana
Aisyah S. (2015). Perkembangan Peserta Didik & Bimbingan Belajar. Yogyakarta : CV Budi Utama