Mohon tunggu...
Inspirasiana
Inspirasiana Mohon Tunggu... Full Time Blogger - Kompasianer Peduli Edukasi.

Kami mendukung taman baca di Soa NTT dan Boyolali. KRewards sepenuhnya untuk dukung cita-cita literasi. Untuk donasi naskah, buku, dan dana silakan hubungi: donasibukuina@gmail.com

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Tujuh Tip Cegah Rasa Rendah Diri Siswa dengan Kesulitan Calistung

11 Januari 2021   16:18 Diperbarui: 11 Januari 2021   16:20 294
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Beberapa tips berikut diharapkan bisa menjembatani masalah rendah diri karena kendala membaca, menulis, serta berhitung pada anak atau siswa kita :

1. Fokus pada kelebihan mereka

Saya yakin sekali tiap anak diberikan kemampuan dan kelebihan. Menghindari depresi karena kelemahannya, fokuslah pada tiap kelebihan yang mereka miliki. Sehingga mereka tetap memiliki self esteem yang tinggi.

2. Tetap melatih calistung tetapi dengan metode yang 'ramah'

Banyak metode yang bisa digunakan untuk melatih calistung dengan 'fun'. Gunakan metode membaca phonics, menggunakan audio-visual, gambar, atau gunakan games membaca, menulis, dan berhitung. Hindari metode kaku dan memaksa. Saya pernah menggunakan metode Glen-Doman, flash card secara konsisten juga pada mereka.

3. Apresiasi dan dukung perkembangan mereka sekecil apapun

Tidak ada salahnya memberikan apresiasi dan dukungan pada perkembangan yang mereka capai. Walaupun kecil, itu akan sangat berarti bagi mereka.

4. Rancang sistem evaluasi yang sesuai dengan kemampuan mereka

Sistem evaluasi di sekolah hendaknya bisa dimodifikasi sehingga dapat mengakomodir setiap keunikan individu yang ada. 'Tidak bisa mengevaluasi ikan yang mampu berenang dengan aplikasi evaluasi kemampuan terbang-nya burung'.

5. Stop melabel anak dengan kelemahan mereka

Berkaitan dengan tips nomor satu di atas. Berhenti melabel anak atau siswa kita yang memiliki kelemahan sehingga mereka bisa belajar dengan merdeka sesuai dengan kemampuan natural yang mereka bawa.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun