Media Pembelajaran Smart Box untuk Meningkatkan Minat Membaca pada Anak

 

Musfiqon (2012:28) menjelaskan bahwa media pembelajaran dapat didefinisikan sebagai alat bantu berupa fisik maupun nonfisik yang sengaja digunakan sebagai perantara antara guru dan siswa dalam memahami materi pembelajaran agar lebih efektif dan efisien. Sehingga materi pembelajaran lebih cepat diterima siswa dengan utuh serta menarik minat siswa untuk belajar lebih lanjut. Pendek kata media merupakan alat bantu yang digunakan guru dengan desain yang disesuaikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

Menurut Beni Agus Pribadi (dalam Fatah Syukur, 2005:125) media pembelajaran berfungsi sebagai:

• Membantu memudahkan belajar bagi siswa dan juga memudahkan proses pembelajaran bagi guru.
• Memberikan pengalaman lebih nyata (abstrak menjadi kongkrit).
• Menarik perhatian siswa lebih besar (jalannya pelajaran tidak membosankan).
• Semua indera siswa dapat diaktifkan.
• Dapat membangkitkan dunia teori dengan realitanya.

Manfaat media Beberapa masnfaat media menurut Kemp dan Dayton (dalam Arsyad, 2006: 21-22) sebagai berikut:

• Penyampaian pelajaran menjadi lebih baik bukan karena siswa menerima informasi yang sama seperti semula.
• Pembelajaran bisa lebih baik. Media dapat diasosiasikan sebagai penarik perhatian dan membuat siswa tetap terjaga dan memperhatikan.
• Pembelajaran menjadi lebih interaktif dengan dirangkapnya teori belajar dan prinsip-prinsip psikologis yang diterima dalam hal partisipasi siswa, umpan balik, dan pengguatan.
• Lama waktu pembelajaran yang diperlukan dapat dipersingkat karena media hanya memerlukan waktu singkat untuk mengantarkan informasi pada siswa.
• Kualitas pembelajaran dapat ditingkatkan. f) Pembelajaran dapat diberikan kapan dan dimana diinginkan.
• Sikap positif siswa terhadap pembelajaran berubah menjadi lebih positif.

Smart Box merupakan media pembelajaran untuk mengenalkan kepada anak mengenai bentuk--bentuk geometri. Smart Box dibuat dari bahan kardus bekas dan beberapa bahan lain yang ramah lingkungan. Melalui media ini anak dapat belajar dan bereksplorasi serta menemukan pengetahuan mereka tentang bentuk--bentuk geometri. Media ini dipandang perlu untuk menjawab kesulitan guru tentang media yang tepat, menarik, dan murah yang dapat digunakan untuk pembelajaran geometri di Taman Kanak-kanak.

Media smart box dapat dikategorikan sebagai alat permainan edukatif (APE). APE adalah alat permainan yang sengaja dirancang secara khusus untuk kepentingan pendidikan (Sugianto dalam makalah workshop). Adapun manfaat dari media smart box adalah: a. Untuk mengembangkan aspek-aspek perkembangan anak usia dini b. Mendorong aktifitas dan kreatifitas anak c. Mengandung nilai pendidikan.

#Jurnal Pendidikan