Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
Kembali ke artikel
5dari7
Layar Penuh
Gambar 5. Pelatihan Pembelajaran Kolaboratif praktik dengan perangkat TIK di TPQ (Sumber: Kegiatan PKM di TPQ Raudahatul 'Ulum)
Gambar 5. Pelatihan Pembelajaran Kolaboratif praktik dengan perangkat TIK di TPQ (Sumber: Kegiatan PKM di TPQ Raudahatul 'Ulum)

HEADLINE HARI INI

Menguak Kesetaraan Religi Lokal dan Global di Candi Gedong Songo

Menguak Kesetaraan Religi Lokal dan Global di Candi Gedong Songo
cipto lelono
83
Efisiensi Ala Raffi Ahmad, Antara Gaya Hidup Simpel dan Kebijakan Publik.

Efisiensi Ala Raffi Ahmad, Antara Gaya Hidup Simpel dan Kebijakan Publik.
Abdul Wahid Azar
80
Susu dan Simbol, Makanan Bergizi Gratis, Cancel Culture, dan Pendidikan yang Membebaskan

Susu dan Simbol, Makanan Bergizi Gratis, Cancel Culture, dan Pendidikan yang Membebaskan
Jujun Junaedi
86
Perbedaan antara Salju, Hujan Salju, dan Hujan Es

Perbedaan antara Salju, Hujan Salju, dan Hujan Es
Meike Juliana Matthes
405
Benarkah Ayam Ras Pedaging Disuntik Hormon?

Benarkah Ayam Ras Pedaging Disuntik Hormon?
Iwan Berri Prima
241

Butuh asupan konten bergizi dan bermanfaat?

Dapatkan secara gratis ide, gagasan atau opini pilihan dengan
mendaftarkan email kamu atau temanmu di sini



×
5dari7
Gambar 5. Pelatihan Pembelajaran Kolaboratif praktik dengan perangkat TIK di TPQ (Sumber: Kegiatan PKM di TPQ Raudahatul 'Ulum)
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.