Best Practice

melakukan tindak lanjut sesuai dengan hasil yang sudah direfleksi

Tantangan:

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat?           Berdasarkan analisis hasil kajian litetartur dan wawancara, penyebab dari tujuan pembelajaran yang ingin dicapai yaitu rendahnya hasil belajar Bahasa Indonesia materi karya sastra kelas IX SMP  Negeri 23 Pontianak antara lain.

1.            Kurangnya motivasi belajar materi sastra (puisi) dari guru pada peserta didik.

2.            Kemampuan literasi (membaca/menulis puisi) guru/peserta didik masih kurang.

3.            Pembelajaran masih berpusat pada guru.

4.            Metode dan model pembelajaran yang diterapkan kurang inovatif.

5.            Materi yang disajikan kurang menarik

6.            Kurangnya pemahaman guru dan peserta didik dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran.

7.            Kurangnya konsistensi guru dalam membuat media pembelajaran.

Dari penyebab di atas tantangan yang dihadapi oleh guru adalah: