Asyiknya Belajar Matematika Saat Pandemi Covid-19 dengan KAHOOT!

Untuk mengakses soal yang telah dibuat guru. Peserta didik dapat mengaksesnya melalui perangkat apapun dengan web browser yang diakses melalui berbagai perangkat seperti laptop, notebook, tablet dan smartphone. Kahoot! Diharapkan dapat menjadi salah satu solusi pembelajaran yang asyik dan menyenangkan bagi peserta didik.

Langkah pembelajaran dengan Kahoot! yang pertama adalah guru membuat akun Kahoot! Selanjutnya membuat soal, diskusi ataupun survei sesuai dengan kebutuhan untuk mengajar. 

Untuk membuat soal, guru mengisi nama soal lalu mengetikkan daftar pertanyaan dan opsi jawaban. Ada banyak fitur saat menulis soal seperti video, gambar, musik, jumlah waktu untuk menjawab setiap pertanyaan, banyak poin, dan tingkat kesulitan soal, sehingga menarik dan mampu mendorong pemikiran peserta didik. 

Setelah soal jadi dan disimpan, guru akan menerima kode PIN. Kode PIN tersebut dapat dibagikan kepada peserta didik dengan cara mengunjungi Kahoot! pada web browser dan memasukkan kode PIN dan nama peserta didik. Terakhir peserta didik dapat mengerjakan soal dengan tampilan berbeda dan menarik (Thomas, 2014).

Kahoot! melatih peserta didik melatih  berpikir cepat dan tepat, sehingga ada motivasi belajar untuk saling berkompetisi antar peserta didik. Selain itu, tampilan dari fitur Kahoot! yang bisa video maupun gambar menambah pembelajaran lebih interaktif. Hal terpenting dalam pelaksanaan pembelajaran daring guru harus kreatif dalam menyiapkan kegiatan pembelajaran dengan melalui berbagai model pembelajaran menarik dengan menggunakan berbagai sumber belajar. Kahoot! dapat dijadikan alternatif aplikasi pembelajaran yang dapat menambah motivasi belajar serta mengurangi tingkat kejenuhan peserta didik.