Upaya Meningkatkan Kemampuan Anak dalam Mengenal Huruf Vokal Menggunakan Media Kartu Huruf pada Kelompok A TKS Dharma Wanita Bulay, Galis, Pamekasan

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan

strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

 

Hasil dan dampak dari kegiatan pembelajaran

Dari penerapan media pembelajaran yang digunakan terlihat anak lebih bersemangat, antusias dan seru dalam kegiatan belajar dan membuat anak menjadi suka dan senang dengan kegiatan yang dibuat, karena pada saat kegiatan pembelajaran anak dapat saling bekerjasama dengan membantu sesama teman dalam menyelesaikan tugasnya dengan baik dan anak lebih tertarik dalam setiap kegiatan pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.

 

Respon dari orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan adalah baik, karena mereka melihat anak-anak sangat senang, antusias dan bersemangat dalam mengikuti kegiatan pembelajaran yang saya lakukan di kelas.

Refleksi kegiatan pembelajaran

• Pada kegiatan pembelajaran yang pertama, ada beberapa   anak masih belum dapat mengenal huruf vokal (a,i,u,e,o) dan ada sebagian anak masih bingung menyusun huruf menjadi kata ikan.
• Pada kegiatan pembelajaran yang kedua, dengan pemberian motivasi, penguatan materi, anak sudah dapat mengenal huruf vokal (a,i,u,e,o) dengan tepat dan anak dapat melingkari huruf vokal pada kata ikan.

Faktor yang mempengaruhi keberhasilan dalam proses kegiatan pembelajaran yaitu :

• Penyusunan modul ajar yang matang dan terencana dengan baik
• Media pembelajaran kartu huruf yang digunakan sangat menarik bagi anak sehingga memunculkan anak suka dan senang dalam melakukan kegiatan.
• Menggunakan proyektor dalam menampilkan video sehingga tampilan layar menjadi besar dan anak-anak fokus dalam mengamati video yang disampaikan

Dari keseluruhan proses kegiatan ini dapat diambil pembelajaran bagi saya yaitu dengan menggunakan media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal huruf vokal.

• Dari anak: Anak merasa senang, bersemangat dan antusias dalam mengikuti pembelajaran.
• Dari guru: Secara keseluruhan aktivitas pembelajaran yang dibuat sudah mampu menarik minat anak dan memunculkan rasa ingin tahu anak dalam belajar.

KESIMPULAN