Negara yang kualitas pendidikannya sudah maju dan suka menjadi rujukan seperti Finlandia pun tidak mengenal UN. Evaluasi mutu pendidikan diserahkan sepenuhnya kepada guru, sehingga pemerintah berkewajiban untuk melatih guru melaksanakan evaluasi yang berkualitas.
Ketika pemerintah memberlakukan moratorium UN dan kelulusan peserta didik sepenuhnya diserahkan kepada satuan pendidikan, maka tiap satuan pendidikan diharapkan dapat melaksanakan penilaian secara otentik dan holistik terhadap pencapaian hasil belajar peserta didik. Diharapkan tidak ada pengkatrolan nilai sebagai bentuk “kasih sayang” oknum guru tertentu kepada peserta didiknya.
Penulis, Praktisi dan Pemerhati Pendidikan.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
