Jadi ketika memberikan pekerjaan rumah, anak-anak diberikan pengertian bahwa ini adalah "kepanjangan" dari kepercayaan guru bahwa mereka bisa mengatur waktu dan menunjukkan pemahaman mereka akan pelajaran yang telah mereka mengerti sebelumnya.Â
Sampai di sini semoga Anda semua paham bagaimana jawaban pertanyaan di awal mengerucut. Ketika seorang anak memiliki dasar karakter terbangun dengan baik, maka sisi akademis akan mengikuti. Kembali lagi tahap role model harus dibangun dengan baik antara guru dan orang tua. Semakin lama, pemberian konsep-konsep yang membangun karakter akan semakin sedikit. Mengapa? Karena anak-anak sudah akan masuk ke dalam tahap "pilot otomatis" di mana sisi akademis bukan menjadi beban tetapi menjadi sebuah bagian dari menunjukkan karakter yang baik.Â
Menutup tulisan ini, harapan dan proses yang diharapkan terjadi pada anak-anak, sangat tergantung dari pendidik dan orang tua. Itulah mengapa, semenjak dini orang tua dan guru hendaknya menyadari bahwa pendidkan itu adalah kerja bersama. Maka tidak berlebihan kalau saya mengatakan bahwa pendidikan itu adalah proses budaya sebuah masyarakat.Â
salam,
H
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H