Mohon tunggu...
HMIMPO Tarbiyah
HMIMPO Tarbiyah Mohon Tunggu... Jurnalis - Universitas Islam Negeri Mataram

Mahasiswa UIN Mataram

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Revitalisasi Nilai-nilai Luhur Pancasila sebagai Paradigma Pendidikan Nasional

9 Mei 2020   06:43 Diperbarui: 9 Mei 2020   06:53 172
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ketua Umum HMI MPO Komisariat Tarbiyah & Keguruan UIN Mataram (Andri)

Langkah Kedua: Rekonstruksi terhadap sistem sosial dan kemudian merelevansikannya dengan sistem pendidikan yang ada. Reformasi sistemik secara holistik di segala bidang kehidupan dan mensinergikannya dengan sistem pendidikan (hal ini mempersyaratkan adanya political will dari pemerintah). Ini adalah solusi sistemik.

Langkah Ketiga: Tindakan teknis yang meliputi cara yang konfensional dan cara yang inovatif bagi permasahan-permasalahan internal. Tindakan konkrit (aksi nyata) di lapangan dengan melakukan berbagai macam kegiatan baik yang bersifat fisik maupun non fisik yang berhubungan dengan peningkatan mutu pembelajaran. Ini adalah solusi teknis.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun