Inovasi Aplikas TOEFL: Solusi Praktis Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris

Kendala yang mendesak untuk segera diatasi dalam peningkatan kemampuan bahasa Inggris sivitas akademika Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor adalah tantangan signifikan dalam mengadopsi aplikasi TOEFL, baik dalam format online maupun offline. Hambatan utama mencakup akses berbayar terhadap simulasi tes TOEFL, keterbatasan jumlah soal latihan yang belum memenuhi standar TOEFL, serta kurangnya versi open access untuk tes tersebut.

Preliminary research menunjukkan kekurangan aplikasi TOEFL berbasis web dan Android, terutama terkait dengan jumlah soal yang belum sepenuhnya sesuai dengan standar TOEFL. Menyikapi tantangan ini, tim peneliti yang terdiri dari Hesti Rokhaniyah. dan Dwi Ardyanti mengambil langkah inovatif dengan menciptakan aplikasi simulasi TOEFL yang dapat diakses dengan mudah oleh sivitas akademika.

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah aplikasi simulasi ujian TOEFL yang menyediakan soal-soal latihan mencakup tiga bagian utama ujian: Listening Comprehension, Structure and Written Expression, dan Reading Comprehension. Aplikasi ini juga dirancang untuk memastikan bahwa setiap soal harus diselesaikan dalam waktu 115 menit, dengan pengujian terhadap reliabilitas dan validitasnya. Yang paling penting, aplikasi ini dapat diakses secara gratis oleh mahasiswa dan dosen untuk mendukung keperluan akademik dan kebutuhan profesional mereka. 

Berangkat dari kondisi di atas, penelitian ini bertujuan untuk menjawab dua permasalahan utama, yaitu bagaimana mengembangkan aplikasi ujian TOEFL yang bersifat open access, serta bagaimana penerapan aplikasi tersebut dapat membantu meningkatkan kemampuan TOEFL sivitas akademika UNIDA Gontor. Aplikasi ini memiliki beberapa keunggulan, seperti menyediakan simulasi ujian TOEFL ITP yang mencakup tiga komponen utama, mengembangkan bank soal yang variatif dan komprehensif, serta memastikan kualitas soal yang setara dengan standar TOEFL. Dengan antarmuka yang sederhana dan ramah pengguna, aplikasi ini diharapkan menjadi alat latihan yang efektif untuk membantu mahasiswa dan dosen meningkatkan skor TOEFL mereka. Selain itu, aplikasi ini dirancang untuk memberikan dampak positif yang signifikan terhadap kualitas akademik di perguruan tinggi pesantren, sekaligus membuka peluang pengembangan teknologi pendidikan berbasis lokal yang mendukung keberlanjutan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia.