Pengantar
Satu unit bangunan tradisional lopo telah dibangun dan diresmikan oleh Pemerintah Kabupaten TImor Tengah Selatan (TTS). Bangunan ini berdiri di halaman SMA Penabur Plus Teas Kecamatan Noebeba Kabupaten TTS. Hadir dan mendampingi pejabat Pemerintah Kabupaten Timor Tengah Selatan yakni Ketua Project Rumah Budaya Lopo Berpodcast dari Lembaga Pengabdian Masyarakat Institut Teknologi Bandung, Prof. Ir. Endra Joelianto, Ph.D, dan Ketua Umum LSM Cinta Budaya Nusantara, Dra. Melok Basatari, M.Sc, disaksikan anggota DPRD Kabupaten Timor Tengah Selatan, unsur pimpinan Pemerintah Kabupaten TTS hingga KecamatanNoebeba dan Desa Teas, serta Yayasan Munther Indonesia penyelenggara SMA Penabur Plus Teas.
Bangunan ini merupakan projec dari LPM Institut Teknologi Bandung, yang telah melalui tahapan verifikasi dan validasi proposal, bahkan dengan pendekatan interview kepada pihak yayasan tentang kepentingan dan kebermanfaatannya pada masa kini dan masa depan.
Apa dan Bagaimana Lopo Budaya Berpodcat di Timor Tengah Selatan
Lopo budaya berpodcast yang berdiri di halaman SMA Penabur Plus Teas bertujuan sebagai wahana belajar para pemangku kepentingan di sekolah ini. Mereka yang akan belajar tata bicara yang baik sebagai host dan narasumber, baik pada guru maupun peserta didik. Ini prioritas utama adanya bangunan ini dan selanjutnya dimanfaatkan untuk menjadi wahana siar kebudayaan Atoin Meto'Â dengan menghadirkan narasumber yang berkompeten dan host yang diandalkan.
Tujuan dan sasaran sebagaimana disebutkan di atas menjadi alasan latar belakang dibuatnya diajukannya proposal pembangunan lopo ke Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM) Institut Teknologi Bandung.Â
Prof. Ir. Endra Joelianto, Ph.D, Guru Besar Teknik ada Institut Teknologi Bandung selaku Ketua Project hadir pada kesempatan peresmian ini. Ia menyampaikan bahwa project ini lulus seleksi di Lembaga Pengabdian Masyarakat ITB. Lulusnya proposal ini setelah bersaing dengan proposal lainnya, yang mengalami proses validasi dan verifikasi hingga wawancara dengan pihak pengusul proposal.
Ketua Dewan Pembina Yayasan Munther Indonesia, Pdt. Munce Therik, S.Th. M.Pd yang menyelenggarakan SMA Penabur Plus Teas di Timor Tengah Selatan datang ke Bandung untuk maksud ini. Ia memaparkan kepentingan adanya bangunan dan isinya, terutama pada proses penyelenggaraan pendidikan di dalam sekolah dan pengembangannya ke luar lingkungan masyarakat dan publik.
"Kami melihat ada manfaatnya dan masa depan dari lopo budaya berpodcast ini. Kami senang ada di Tanah Timor ini, khususnya di Timor Tengah Selatan dan sekaligus menyaksikan model bangunan yang dimaksudkan itu."Â Demikian Profl Endra Joelianto berujar dalam sambuatannya.Â
Selain Prof. Endra Joelianto yang memberikan sambutan, hadir dan turut memberikan sambutan; Dra. Melok Basatari, M.Sc, Ketua Umum LSM Cinta Budaya Nusantara. Ia menyambut gembira pendekatan yang dilakukan oleh Yayasan Munther Indonesia melalui SMA Penabur Plus Teas yang merindukan untuk promosi produk kebudayaan masyarakat melalui podcast. Jika unit sekolah ini melakukan program ini secara baik, telaten dan teratur, diharapkan para peserta didik menjadi plus setelah menamatkan proses belajarnya di sini.Â
Satu hal menarik yakni ketika peristiwa ini terjadi, dihadiri banyak pejabat daerah ini, hingga tokoh masyarakat, anggoa masyarkaat guru dan siswa. Semuanya tampil mengenakan busana tradisional secara variatif. Ini menunjukkan bahwa ada kekayaan budaya milik bangsa Indonesia temasuk di TImor Tengah Selatan ini.Â
Melok Basatari menyampaikan bahwa sudah ada hari batik nasional, kini sudah ada pula hari kebaya nasional. Dua hari penting itu ditetapkan oleh pemerintah setelah melalui berbagai kajian ilmiah yang terstruktur dan sistematis. Maka, sebagai pegiat budaya melalui LSM CInta Budaya Nusantara, ia berpesan agar jaga, pelihara dan lestarikan kebudayaan masyarakat. Lindungi anak-anak kita dari pengaruh kebudayaan lain yang merusak karakter bangsa. Saring secara ketat. Nasionalisme patut terus dibangun dan dikibarkan sambil mengingat jati diri bangsa dalam konteks kebudayaan lokal.
