Menciptakan Iklim dan Budaya Sekolah yang Kondusif demi Peningkatan Mutu Pembelajaran

1. Visi-misi dan tujuan sekolah dirumuskan dengan baik dan disosialisasikan dengan  jelas  kepada  seluruh warga sekolah. Rumusan visi-misi dan tujuan sekolah tidak hanya dipajang di ruang kepala sekolah, namun perlu disosialisasikan kepada seluruh warga sekolah termasuk orang tua maupun masyarakat. Menguraikan tentang aplikasi praktis dari visi-misi dan tujuan ini menjadi hal yang penting untuk dijelaskan sehingga tidak dalam bentuk kalimat formulatif yang tidak mudah dicerna.

2. Program kerja dan deskripsi tugas dari kepala sekolah, para guru, dan karyawan dengan beberapa tugas khusus tertentu perlu dirumuskan dengan baik dan disosialisasikan, dilaksanakan dan dievaluasi. Selain itu tujuan pembelajaran  akademik di sekolah harus dirumuskan dengan baik dan dapat diukur.

3. Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, nyaman, rapi. Perlu dibiasakan semangat a sense of belonging (rasa memiliki), sehingga semua fasilitas sekolah dijaga dengan baik. Penataan lingkungan perlu diperhatikan sehingga memberi rasa nyaman bagi seluruh warga sekolah, juga menciptakan kesan asri dan sejuk yang dapat mendukung suasana belajar.

4. Kepala sekolah dan guru selalu memberi motivasi baik secara langsung (lisan), maupun secara tidak langsung (tulisan, dll). Pesan-pesan atau motivasi secara tidak langsung bisa melalui pemasangan poster-poster afirmasi di beberapa tempat trategis dalam lingkungan sekolah maupun di dalam kelas.

5. Menciptakan kondisi kelas yang menyenangkan sehingga dapat mendorong siswa semangat dalam belajar. Guru diharapkan dapat menggunakan metode-metode pembelajaran yang menarik, kreatif dan dapat memberikan semangat belajar kepada siswa. Para guru tidak hanya mengajarkan materi (teori), tetapi juga tidak mengabaikan pendidikan karakter.

6. Kepala sekolah dan guru perlu memiliki semangat pengabdian dan pelayanan. Kerja sama yang baik dan membangun relasi kekeluargaan dan kebersamaan antara kepala sekolah dan guru dan antar sesama guru dan karyawan, mutlak diperlukan untuk menciptakan budaya dan iklim sekolah yang kondusif. Kepala sekolah dan guru perlu berkomitmen untuk mengembangkan budaya mutu dalam menjalankan tugas sehari-hari.

7. Semangat kekeluargaan dan kebersamaan juga perlu diusakan antara sekolah dengan para siswa dan juga kepada orang tua. Perlu ada kerja sama yang baik antara pihak sekolah dengan orang tua serta masyarakat. Terus berupaya membangun kesadaran bahwa keberhasilan pendidikan anak adalah tanggung jawab bersama dari semua pihak.