Semarang (28/7/2022) -- Era Digital yang diakselerasi dengan pandemi membuat pembelajaran daring dan asinkronus semakin berkembang dengan subur. Siswa dapat belajar dengan lebih fleksibel dan menyenangkan dengan hadirnya konten ajar dalam bentuk digital. Di sisi lain, hal ini menjadi tantangan baru bagi para tenaga pendidik untuk dapat menciptakan lingkungan belajar yang interaktif, menarik, dan "dekat" dengan para peserta didiknya.
Melihat peluang perkembangan konten ajar digital ini, Mahasiswa Tim II KKN Universitas Diponegoro 2022 menyelenggarakan pelatihan pembuatan konten bahan ajar dan media sosial bagi tenaga pendidik di SD Negeri Pedurungan Lor 02 Semarang. Para tenaga pendidik diperkenalkan dengan elemen-elemen serta prinsip dasar desain grafis agar mampu menciptakan konten ajar yang berkualitas tinggi. Selain itu, para guru juga diperkenalkan dengan perangkat lunak berbasis web serta mobile "Canva" yang mampu membantu mengolah desain grafis dengan lebih cepat, mudah, dan bisa dilakukan di mana saja.
Para pendidik begitu antusias dan takjub ketika mampu menghasilkan konten-konten grafis menarik dalam hitungan menit. Pekerjaan desain yang biasanya terlihat berat dan ribet kini menjadi mudah dan menyenangkan. Banyak pertanyaan yang di ajukan terkait cara membuat berbagai jenis konten, mulai dari ucapan selamat hari besar, hingga reportase kegiatan siswa.
Penulis : Bernardinus Hendra Natadiria
Dosen Pembimbing : Dr. Ir. Wiludjeng Roessali,M.Si
Lokasi : Keluruhan Pedurungan Lor, Kecamatan Pedurungan, Kota Semarang.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
