Perennialisme adalah sebuah filosofi pendidikan yang berfokus pada ajaran dan nilai-nilai abadi yang dianggap penting dan relevan sepanjang waktu. Pendekatan ini berakar pada tradisi pemikiran Barat dan sering kali dikaitkan dengan tokoh-tokoh seperti Plato, Aristoteles, dan Thomas Aquinas. Dalam konteks pendidikan, perennialisme menekankan pentingnya kurikulum yang berfokus pada pemikiran kritis, etika, dan nilai-nilai kemanusiaan. Artikel ini akan membahas prinsip-prinsip dasar perennialisme, tujuan pendidikan menurut pendekatan ini, serta tantangan dan kritik yang dihadapinya.
Perinsip-Perisip Dasar Perennialisme
Keterpaduan Pengetahuan: Perennialisme menekankan pentingnya pengetahuan yang terintegrasi. Kurikulum tidak hanya berfokus pada fakta dan informasi, tetapi juga pada pemahaman yang lebih dalam tentang konsep-konsep dasar yang melandasi berbagai disiplin ilmu. Dengan memahami keterkaitan antara berbagai bidang, siswa diharapkan dapat membangun pemikiran kritis yang kuat.
Pendidikan Karakter: Pendidikan menurut perennialisme tidak hanya bertujuan untuk menghasilkan individu yang cerdas secara akademis, tetapi juga yang memiliki karakter yang baik. Nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, dan empati dianggap fundamental dalam pengembangan diri siswa.
Pentingnya Karya Klasik: Perennialisme mendorong pengajaran karya-karya klasik, baik dalam sastra, filosofi, maupun sains. Karya-karya ini dipandang sebagai sumber kebijaksanaan yang dapat memberikan pemahaman mendalam tentang kondisi manusia dan tantangan yang dihadapi sepanjang sejarah.
Pembelajaran Abadi: Pendekatan ini berfokus pada pembelajaran yang tidak hanya relevan pada masa tertentu, tetapi juga dapat diterapkan dalam berbagai konteks sepanjang waktu. Konsep pembelajaran abadi ini mendorong siswa untuk terus belajar dan berkembang meskipun telah menyelesaikan pendidikan formal.
Tujuan Pendidikan Perennialisme
Tujuan utama dari pendidikan perennialisme adalah untuk membentuk individu yang tidak hanya terdidik secara akademis, tetapi juga mampu berpikir kritis, memiliki integritas moral, dan berkontribusi positif terhadap masyarakat. Beberapa tujuan spesifik antara lain:
Pengembangan Pemikiran Kritis: Siswa didorong untuk mempertanyakan asumsi, menganalisis argumen, dan menyusun pendapat yang didasarkan pada logika dan bukti. Pendidikan ditujukan untuk mengasah kemampuan berpikir secara analitis dan sistematis.
Keterampilan Komunikasi: Komunikasi yang efektif, baik lisan maupun tulisan, adalah aspek penting dari pendidikan perennialisme. Siswa diajarkan untuk menyampaikan ide dan argumen mereka dengan jelas dan meyakinkan.
Kesadaran Sosial dan Etika: Melalui pengajaran nilai-nilai etika dan sosial, siswa diharapkan dapat mengembangkan rasa tanggung jawab terhadap komunitas dan dunia secara keseluruhan. Pendidikan ini bertujuan untuk membentuk individu yang peduli dan berempati terhadap orang lain.
