Kolaborasi Perpustakaan, Pustakawan dan Buku dalam Mentransfer Pengetahuan

Peran pustakawan sebagai pentransfer pengetahuan ,  tidak cukup hanya menjalankan tugas rutinnya, namun sebagai pustakawan harus mengedepankan intelektualitasnya, terkait dengan perkembangan teknologi informasi . Pustakawan harus bisa mengikuti perkembangan masyarakat, dan dituntut untuk bisa membantu pemustaka dalam memenuhi kebutuhan informasi yang diperlukan. Masyarakat sangat berpengaruh terhadap keberhasilan suatu perpustakaan.  Tanpa masyarakat perpustakaan tidak ada artinya karena berdirinya sebuah perpustakaan adalah untuk memenuhi kebutuhan masyarakat akan informasi.  Partisipasi masyarakat sangat diharapkan untuk pengembangan perpustakaan baik masyarakat pengguna, penerbit, toko buku, dan Lembaga Swadaya Masyarakat yang merupakan partner bagi kemajuan sebuah perpustakaan karena hal ini berkaitan dengan pencitraan perpustakaan dimata masyarakat.  Bukan hanya kelengkapan sarana dan prasarana saja tetapi masyarakat juga dapat menilai citra perpustakaan dari bentuk fisik, kepribadian dan sikap pustakawan dalam melayani masyarakat.  Disamping itu pustakawan harus berfikir maju ke depan yaitu dengan meningkatkan profesionalisme pustakawan dengan meningkatkan kualitas pengetahuan dan kompetensi bidang perpustakaan, karena hal tersebut dapat menentukan eksistensi dan kredibilitas profesi pustakawan.  Disamping itu revolusi informasi juga telah mengubah dan membawa berbagai perubahan serta implikasi tertentu dalam kehidupan masyarakat termasuk perpustakaan.  Walaupun perkembangan teknologi informasi sudah berkembang begitu pesat, namun masih banyak pustakawan yang  masih berorientasi pada koleksi buku dan bukan berorientasi pada kandungan informasinya.  Dengan adanya perubahan tersebut, bagaimana pustakawan mampu melakukan perubahan tersebut dan perubahan apa saja yang harus dihadapi adalah meliputi : Dalam hal pengelolaan teknologi koleksi atau sumber daya menjadi pengelolaan akses.  Menyangkut desentralisasi jasa, perpustakaan tidak selalu memusatkan sumber daya informasi pada satu lembaga saja tapi perlu diimbangi juga dengan adanya jaringan informasi.  Menyangkut profesional, memaksa pustakawan harus terus belajar dalam hal mengikuti perkembangan teknologi informasi agar tidak tertinggal. Menyangkut peranan pustakawan sebagai perantara informasi daripada penyedia informasi serta perubahan media informasi yang tidak terbatas pada media cetak saja yang kemudian menjadi tugas pustakawan juga sebagai perantara karena informasi yang diminta oleh pemustaka akan semakin meningkat juga.

Kolaborasi antara perpustakaan,  pustakawan dan buku adalah satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan dalam mentransfer pengetahuan.  Seluas, sebesar, dan sehebat apapun perpustakaan pasti membutuhkan buku sebagai salah satu koleksi yang dilayankan. Kehadiran buku diperpustakaan sangat membutuhkan pustakawan yang handal agar buku tersebut dapat dilayankan kepada pemustaka yang dilayaninya.  Sedangkan perpustakaan bisa berdiri dengan empat pilar yaitu pustakawan, pemustaka, gedung perpustakaan, dan pustaka (buku).  Jika dikatakan teman akrab seorang pustakawan adalah buku kiranya benar adanya, karena buku dikelola oleh pustakawan, dimana didalamnya terdapat berbagai informasi dan pengetahuan yang bisa disampaikan kepada pemustaka yang dilayananinya.  Sebagai teman akrab, pustakawan akan sangat mengerti bagaimana memperlakukan sebuah buku.  Terjalinnya keakraban tidak terjali begitu saja, tapi melalui sebuah proses yang panjang.  Sebelum buku berada diperpustakaan, sebelumnya akan ada proses seleksi terlebih dahulu yaitu melalui proses seleksi seperti layaknya memilih teman.  Setelah buku sampai diperpustakaan, pustakawan akan melakukan pemeriksaan terlebih dahulu untuk mengetahui keadaan buku, baik  judulnya, pengarang, jumlah eksemplar, jumlah halaman, dan kondisi buku lainnya yang disebut kegiatan pengolahan buku yang kegiatannya meliputi inventarisasi, klasifikasi, katalogisasi, input database, dan pembuatan label buku.  Setelah itu pustakawan akan mencarikan tempat tinggalnya dan harus bisa menempatkannya ditempat yang benar sehingga bisa bertemu dengan teman-temannya dalam nomor kelas yang sama.  Mengapa buku harus ditempatkan dikelas yang sama, karena fungsi utama setiap perpustakaan adalah menyediakan dan menyampaikan informasi yang terdapat dalam koleksinya kepada pemustaka yang memintanya.  Untuk dapat memenuhi fungsi tersebut, informasi harus dapat dicari dan ditemukan kembali yang disebut proses temu kembali informasi.  Pengindeksan yang meliputi katalogisasi dan klasifikasi adalah salah satu penunjang utama dalam proses temu kembali informasi.  Penemuan kembali informasi membuat pemustaka yang mencari informasi akan merasa puas, karena perpustakaan mampu menyampaikan informasi yang relevan dari koleksi yang ada atau koleksi yang didapat sesuai dengan yang diminta.  Betapa pun besar dan bagusnya koleksi perpustakaan, tidak akan artinya jika koleksi tersebut tidak dapat ditemukan kembali ketika diperlukan, hal tersebut merupakan tugas pustakawan dalam perannya mentransfer pengetahuan kepada pemustaka.

Referensi

Purwono. 2013.  Profesi Pustakawan menghadapi tantangan perubahan. Yogyakarta : Graha Ilmu

Anisa Sri Restanti dkk. 2016. Pustakawan dan pemaknaan buku.  Yogyakarta : Lembaga Ladang kata