Kelas Harus Lebih Bermakna

Guru wajib memahami kebutuhan masing-masing siswa secara umum dalam kelas dan partikular sebagai individu jika mungkin. Dengan begitu pemenuhan kebutuhan diharapkan bisa lebih seimbang antara kebutuhan sekolah untuk bersosialita dan siswa untuk menjalani kehidupannya yang nyata. Hingga pada saat itu, tidak ada lagi eksploitasi siswa, juga kelas akan menjadi lebih bermakna.