Peningkatan Kualitas Pendidikan untuk Mendukung Proses Belajar Anak-Anak Indonesia

Tak jarang anak-anak Indonesia yang putus sekolah, hal demikian  menjadi suatu hal yang sangat memilukan, dengan hal ini perlu adanya evaluasi juga refleksi  mendalam terhadap permasalahan ini dari berbagai pihak yang terlibat dalam dunia pendidikan. Betapa kurangnya pemahaman tentang pentingnya pendidikan  sehingga ranah pendidikan sudah seharusnya menjadi fokus perhatian Bangsa Indonesia sebagai bentuk usaha untuk dapat mencapai peradaban bangsa yang lebih baik.

Pendidikan sekolah tidak hanya merupakan bentuk penyampaian teori dari guru ke siswa, pendidikan disekolah memberikan pengaruh bagi perkembangan peserta didik baik perkembangan intelektual, kemampuan sosial, maupun perkembangan secara mental. sehingga pendidikan disekolah itu tidak hanya untuk mendapatkan ijazah  atau  mendapat peluang kerja, akan tetapi melalui proses belajar disekolah peserta ddik dapat memiliki berbagai  pengalaman baik dari segi keilmuan maupun pengalaman kehidupan seperti belajar pemecahan masalah yang ditemui dalam kehidupannya.  penanaman pemahaman akan pentingnya pendidikan disekolah yang memberikan banyak pengaruh diberbagai segi kehidupan bagi setiap orang itu perlu adanya, terutama  pemahaman terhadap anak-anak, sehingga setiap anak dapat menikmati proses pendidikan disekolah dengan senang hati dan dengan penuh kesadaran. 

kesadaran juga mindset positif itulah yang perlu ditanamkan terhadap anak-anak disetiap proses tumbuh kembangnya, serta kesadaran pada pentingnya keterlibatan individu pada proses pendidikan. tentu hal demikian perlu adanya keterlibatan banyak pihak, baik dari orang-orang terdekat peserta didik, para guru disekolah, juga bahkan pemerintah Indonesia melalui perencanaan, pengorganisasian, hingga perwujudan pada usaha peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. 

Peningkatan kualitas pendidikan di indonesia ini perlu adanya kerjasama oleh banyak pihak bukan dari pemerintah semata, namun hendaknya program-program pendidikan oleh pemerintah ini perlu diupayakan lebih baik, seperti halnya pemerataan guru untuk wiayah 3T, peningkatan kesejahteraan guru,  peningkatan kualitas sarana dan prasarana, peningkatan kemuadahan akses pendidikan bagi orang yang tidak mampu, dsb.

Kualitas pendidikan  disekolah pun juga perlu untuk ditingkatkan oleh guru baik secara individu maupun lembaga, mulai dari peningkatan program-program unggulan yang dapat diterapkan dilembaga tersebut, persiapan media pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik, peningkatan pembiasaan moral yang baik, sikap keteladanan, pengelompokan belajar sesuai dengan analisis level belajar peserta didik dsb. Dengan berkembangnya teknologi saat ini maka seorang guru dapat memanfaatkannya untuk menciptakan susana pembelajaran yang menyenangkan sehingga timbul ketertarikan peserta didik untuk belajar tanpa jenuh. 

peran orang tua dan masyarakat pun sangat berpengaruh bagi keberhasilan proses pendidikan anak-anak di sekolah, oleh karena itu penanaman mindset positif oleh orang tua dirumah tentang pendidikan, juga dukungan materi maupun nonmateri itu juga sangat penting adanya. begitu juga dengan pengaruh positif lingkungan masyarakat untuk anak-anak juga penting adanya. sehingga, dengan adanya kerjasama dari berbagai pihak itu dapat meningkatkan kualitas pendidikan yang lebih baik.