SEL (social-emotional learning) dan CASEL (Collaborative academic social-emotional learning)

Social-Emotional Learning (SEL) adalah proses yang membantu individu, terutama anak-anak dan remaja, untuk mengembangkan kemampuan dalam mengenali dan mengelola emosi, membangun hubungan yang positif, serta membuat keputusan yang bertanggung jawab. SEL berfokus pada lima kompetensi utama: kesadaran diri, pengelolaan diri, kesadaran sosial, keterampilan hubungan, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab.

Sementara itu, CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) adalah organisasi yang mendukung penerapan SEL di sekolah dan komunitas. CASEL mengembangkan model yang disebut "The CASEL 5," yang mencakup lima kompetensi SEL yang perlu dikembangkan dalam pendidikan untuk mendukung keberhasilan akademis dan sosial. Model ini memberikan pedoman bagi pendidik untuk mengintegrasikan SEL dalam kurikulum dan kebijakan pendidikan.

Dengan kata lain, SEL adalah konsep yang lebih luas tentang pembelajaran sosial dan emosional, sementara CASEL adalah organisasi yang mempromosikan dan mengembangkan model SEL yang diterapkan di berbagai konteks pendidikan.