Judul Buku : Pendidikan Madrasah Berbasis Entrepreneurship Peresensi : Hamdi Penulis : Dr. Nanang Facthurochman, M.Pd Penerbit : Lendean Hati Pustaka Tahun : Januari 2012 Tebal : 144 halaman Globalisasi merupakan kata yang sangat populer diperbincangkan dewasa ini. Apa sebenarnya globalisasi? Globalisasi adalah sebuah istilah yang memiliki hubungan dengan peningkatan keterkaitan antarbangsa dan antarmanusia di seluruh dunia melalui perdagangan, investasi, perjalanan, budaya popular, dan bentuk bentuk interaksi yang lain. Sebagian pihak sering menggunakan istilah globalisasi yang dikaitkan dengan berkurangnya peran negara atau batas batas negara. Di era globalisasi, bangsa-bangsa bersatu secara mengglobal, tetapi bersamaan dengan itu muncul pula rasa kebangsaan yang berlebihlebihan (cauvinisme) masing-masing bangsa. Hal inilah yang menyebabkan globalisasi merupakan era tekhnologi informasi, komunikasi dan transportasi. Kekuasaan negara-negara maju ini, sudah melampaui batas-batas konvensional yang sudah tidak bisa di bendung lagi. Berdasarkan fenomena tersebut, maka dunia pendidikan harus menyiapkan Tamatan sekolah yang berdaya saing dan memiliki budaya wirausaha. Kewirausahaan pada hakekatnya adalah sifat, ciri dan watak seseorang yang memiliki kemauan dalam mewujudkan gagasan inovatif ke dalam dunia nyata secara kreatif. Istilah kewirausahaan berasal dari terjemahan "Entrepreneurship", dapat diartikan sebagai "the backbone of economy", yang adalah syaraf pusat perekonomian atau pengendali perekonomian suatu bangsa. Secara epistimologi, kewirausahaan merupakan suatu nilai yang diperlukan untuk memulai suatu usaha atau suatu proses dalam mengerjakan sesuatu yang baru dan berbeda. Menurut Thomas W Zimmerer, kewirausahaan merupakan penerapan kreativitas dan keinovasian untuk memecahkan permasalahan dan upaya untuk memanfaatkan peluang yang dihadapi sehari-hari. Kewirausahaan merupakan gabungan dari kreativitas, keinovasian dan keberanian menghadapi resiko yang dilakukan dengan cara kerja keras untuk membentuk dan memelihara usaha baru. Kewirausahaan bukan hanya sifat yang dibawa sejak lahir yang pada akhirnya menganggap kewirausahaan tidak penting untuk dipelajari. Akan tetapi, kewirausahaan juga merupakan disiplin ilmu yang perlu dipelajari. Kemampuan seseorang dalam kewirausahaan dapat dimatangkan melalui proses pendidikan. jadi lembaga pendidikan memiliki peran yang sangat strategis dalam pengembangan kewirausahaan. Madrasah sebagai sebuah lembaga pendidikan yang lahir dari umat menjadikannya sebagai lembaga yang tahu betul kondisi yang ada disekitarnya. Dengan begitu akan mudah bagi madrasah untuk memberikan pendidikan entrepreneurship secara nyata kepada peserta didiknya dengan terjun langsung kepada masayarakt disekitarnya. Madrasah yang berada pada lingkungan nelayan dapat memberikan pembelajaran kewirausahaan tentang budi daya ikan, dari mulai pembibitan, pembesaran, hingga penjualan. Begitu juga madrasah yang berada dilingkungan petani dapat mengembangkan kewirauhaan pada pertanian. inilah salah satu keunggulan madrasah dalam pengembangan kewirausahaan. Buku yang ditulis secara apik oleh Dr. Nanang fatchurochman, M.Pd ini selain mengetengahkan keunggulan madrasah dalam upaya pengembangan entrepreneurship juga memberikan penjelasan tentang pentingnya entrepreneurship dalam Islam. Islam memandang bahwa kewirausahaan termasuk sebagai jihad fii sabilillah, bagian dari amal sholeh, karena kegiatan enterpreneurship menyediakan pendapatan kepada individu, menawarkan kesempatan kerja kepada masyarakat, sehingga mengurangi kemiskinan, meningkatkan perekonomian masyarakat, mendorong terciptanya hubungan yang harmonis antara individu dan individu serta akan membantu menjaga hubungan yang lebih baik antara individu dengan Tuhannya. Untuk dapat mengembangkan entrepreneurship di madrasah, buku ini juga mengupas stratgi dan upaya yang harus dilakukan dengan terang benerang.
Yang Berminat untuk membeli atau mengundang penulis buku ini sbg pembicara dalam seminar bisa hub. 08568353506