Minimnya pelatihan bagi guru.
Guru perlu dilatih untuk memahami bagaimana cara mengajarkan coding dengan metode yang efektif.
Kesimpulan: Coding di Usia Dini, Ya atau Tidak?
Jawabannya: ya, dengan catatan!
Pembelajaran coding di usia dini relevan selama materi yang diajarkan disesuaikan dengan perkembangan anak. Anak-anak SD lebih cocok diperkenalkan pada logika dasar dan metode visual, bukan langsung pada bahasa pemrograman kompleks.
Jika diterapkan dengan benar, coding bisa menjadi pintu masuk yang menyenangkan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Jadi, sudah siap mengenalkan coding kepada si kecil?
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H