Teori Jean Piaget
Jean Piaget menekankan bahwa perkembangan kognitif adalah hasil dari eksplorasi mandiri anak terhadap lingkungannya. Ia mengembangkan empat tahap perkembangan kognitif:
1. Sensorimotor (0-2 tahun)
Anak belajar melalui pengalaman langsung dengan menggunakan pancaindera dan gerakan. Mereka mulai memahami bahwa objek tetap ada meski tidak terlihat (permanensi objek).
2. Praoperasional (2-7 tahun)
Anak mulai berpikir simbolis dan menggunakan bahasa, tetapi masih sulit memahami perspektif orang lain (egosentris).
3. Operasional Konkret (7-11 tahun)
Anak dapat berpikir logis tentang hal-hal konkret, seperti mengelompokkan benda atau memahami hubungan sebab-akibat.
4. Operasional Formal (11 tahun ke atas)
Anak mampu berpikir abstrak, membuat perencanaan, dan memecahkan masalah yang lebih kompleks.
Perbedaan Utama Vygotsky dan Piaget
