Dapat diambil kesimpulan bahwa dalam tumbuh kembang anak peran keluarga, sekolah, dan teman sebaya sangat penting. Memberikan tempat yang nyaman baik di keluarga dan sekolah dapat memaksimal tumbuh kembang anak dan apabila kedua faktor ini terpenuhi maka dapat mengontrol anak untuk berteman dan memiliki teman sebaya sebagai bentuk dukungan bagi tumbuh kembang anak menuju manusia yang dewasa dan purnawan. Sejatinya baik di sekolah , keluarga, dan teman sebaya anak dapat belajar untuk mencapai aspek profesional. " Non Scholae Sed Vitae Discimus "kita belajar bukan untuk sekolah tetapi untuk hidup, kita belajar agar dapat memanusia dan membudaya.
Daftar Pustaka
Karidawati. 2021. PROBLEMATIKA DALAM KEHIDUPAN GENERSI MUDA (PESERTA DIDIK) MELALUI PENDEKATAN PAI. Jurnal Literasiologi. VOLUME 7 NO. 2, Juli -- Desember 2021 1.
Tarbiyah Islamiyah. 2015. KERJASAMA ORANGTUA DAN SEKOLAH DALAM PEMBINAAN ANAK .Â
Mumu. Majid A. 2019. HUBUNGAN KUALITAS KERJA SAMA SEKOLAH DAN ORANG TUA DENGAN INTENSITAS USAHA BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI KOTA TASIKMALAYA.
Santrock, John W. (2010). Child Development. Library of Congress in Publication Data.Â
Heppy Hyma.2022. Peran Keluarga dalam Pendidikan Karakter bagi Anak. Jurnal Pendidikan Islam . Vol. 6,
