Pengaruh Sense of Belongingness dari Pendidik bagi Keaktifan Anak Sekolah Dasar di Kelas

Andesta, D., B. (2018). Analisis kebutuhan usia dasar dan implikasinya dalam penyelenggaran  pendidikan. JPI:Jurnal Ilmiah PGMI, 4(1), 1. google scholar.  https://doi.org/http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/2269. 

Yuliani, R., Dwi, S., H., & Somawathi. (2017). Peran efikasi diri dan kemampuan berpikir positif  terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Jurnal Formatif, 7(2).  https://media.neliti.com/media/publications/234933-peran-efikasi-diri-self-efficacy dan-kem-63a319d4.pdf 

Puspitasari, D. (2023b, May 14). Menciptakan lingkungan belajar yang produktif. Mata Kuliah  Psikologi Pendidikan Kristen.