Wonogiri (27/07/2023), Di era modern yang penuh dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), penguasaan TIK telah menjadi keahlian yang sangat penting bagi setiap individu, tak terkecuali anak-anak usia Sekolah Dasar (SD). Anak-anak masa kini tumbuh dalam lingkungan yang dipenuhi oleh perangkat teknologi, dan kemampuan dalam TIK menjadi modal utama untuk bersaing di dunia yang semakin global dan digital. Sayangnya, akses dan kesempatan belajar TIK belum merata di seluruh wilayah Indonesia, termasuk di SD Negeri 1 Pujiharjo, Kelurahan Beji, Kecamatan Nguntoronadi, Kabupaten Wonogiri. Beberapa faktor yang menyebabkan ketidakmerataan tersebut antara lain keterbatasan fasilitas dan infrastruktur TIK di sekolah-sekolah pedesaan, dan kurangnya tenaga pengajar yang terampil dalam bidang TIK.
Dalam mengatasi masalah tersebut, Mahasiswa KKN TIM II Undip membantu penyetaraan pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan melakukan pendampingan dan pelatihan teknologi informasi dan komunikasi. Kegiatan ini merupakan bagian dari program KKN monodisiplin yang bertujuan untuk memperkenalkan dunia TIK kepada anak-anak sejak dini.
Saat sesi pelatihan dan pendampingan, Mahasiswa KKN TIM II Undip dengan ramah dan penuh antusiasme memperkenalkan anak-anak pada konsep dasar TIK. Melalui penggunaan media visual, praktek langsung dan kuis, Mahasiswa KKN TIM II Undip berhasil membuat pembelajaran TIK menjadi menarik dan menyenangkan bagi anak-anak.
Anak-anak SD Pujiharjo 1 sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti kegiatan ini. Anak-anak belajar mengenai berbagai macam hardware yang digunakan dalam komputer. Selain itu mereka juga belajar tentang perangkat lunak, khususnya dalam penggunaan Microsoft Word. Pengenalan perangkat lunak Microsoft Word dimulai dengan mengenalkan menu-menu yang terdapat di dalamnya dan mengenalkan bagaimana penulisan yang baik dan benar.
Kegiatan pembelajaran TIK ini mendapat sambutan positif dari anak-anak dan guru. Mereka merasa senang dan berterima kasih atas kesempatan untuk belajar TIK secara interaktif dan menyenangkan. Dengan program monodisiplin melalui kegiatan ini diharapkan anak-anak dapat memperoleh pemahaman dasar TIK yang berguna sebagai semangat dalam perkembangan mereka di era digital.
DPL: (1) Farid Agushybana, S.KM., DEA., Ph.D. (2) Yuli Prasetyo Adhi, S.H., M.Kn. Â (3) Dr. Eng. Samuel, S.T., M.T.
 Penulis: Fitriawan Arya Nugraha, Fakultas Teknik/Teknik Komputer, 21120120140153, KKN TIM II Universitas Diponegoro Tahun 2022/2023.
