Pada saat anak-anak, usia itu sangat berpengaruh penting pada perkembangan bahasa anak. Seperti yang kita ketahui bahwa bahasa itu alat untuk menyampaikan pikiran, gagasan, konsep maupun perasaan.Â
Pada saat anak-anak disebut masa golden age, periode The golden Age menurut uce (2015:77-92) itu hal yang penting dan juga krusial bagi setiap anak.
Juga anak itu sangat hiperaktif dalam perkembangan psikologis mereka, dan pada saat itu anak dapat melakukan pemorelahan bahasa dan bahasa itu dapat berkembang juga seiring anak itu melakukan interaksi dengan orang sekitarnya.
Selama dua tahun anak itu dapat melakukan pemorelehan bahasa atau ujaran-ujaran yang terdiri dari satu sampai tiga kata saja, dan juga anak itu belum mampu untuk menyusun sebuah kalimat itu dengan sangat jelas.
Dan disini lingkungan dapat juga mempengaruhi ujaran anak, anak akan mencontoh cara bicara orang disekitaran lingkungannya. Contohnya pada saat anak dibawa ke lingkungan yang positif, hasilnya pasti positif juga.
Contoh : Pendidikan di lingkungan sekolah.
Pada lingkungan sekolah anak itu diajarkan untuk memahami ujaran positif dari gurunya. Guru juga berperan sangat mendidik dalam hal ini.
Dan yang paling penting moral, karena moral sangat dibutuhkan dalam hal ini, karena seperti yang diketahui nilai moral yang guru berikan ke anak tadi, dapat anak itu contoh dan pahami, itulah yang dimaksud dengan interaksi yaitu hubungan timbal balik terhadap guru dan juga anak tadi dalam lingkungan pendidikan.
Dan paling terpenting dalam lingkungan keluarga, lingkungan keluarga juga berpengaruh terhadap sekumpulan orang yang memiliki hubungan darah, perkawinan, dan adopsi. Bisa juga keluarga itu menjadi pusat terpenting dari kegiatan untuk anak itubisa berkembang tuturannya menjadi lebih baik dan teratur.
Dan yang paling utama itu iakah komunikasi, komunikasi dapat dipelajari atau diterima oleh anak, disana anak akan mempelajari dan meniru ujaran dari orang tuanya atau terhadap orang sekitarnya dan lingkungannya.
