Perkembangan Psikososial Masa Kanak-kanak Awal
Berkembangnya Self
1.Konsep diri dan perkembangan kognitif.
-Konsep diri : gambaran keseluruhan tentang kemampuan dan sifat representatasi deskripsi dan evaluasi diri
-Berubah seiring dengan perkembangan kognitif, representasi tunggal (tidak bisa membedakan real self dan ideal self), pemetaan representasional, dan system representasi (representasional system)
-Self definition dipengaruhi perbedaan kultural.
2.Self esteem, bagian dari konsep diri
-Penghargaan diri, mendasarkan pada perkembangan kemampuan kognitif.
-Penghargaan terhadap diri berubah dari usia 5-7 tahun , persepsi tentang penampilan fisik, kemampuan skolastik, penilaian orang dewasa, internalisasi standard social dan orang tua.
3.Memahami emosi
-Kemampuan memahami dan mengontrol emosi membantu anak dalam berprilaku. Dapat memahami perasaannya dan tahu bahwa emosi berhubungan dengan pengalaman dan hasrat.
-Pemahaman tentang emosi semakin kompleks seiring dengan bertambahnya usia.
4.Erikson: Initiative vs Guilt
-Konflik antara hasrat untuk beraktifitas dan kata hati, abak belajar bahwa sebagian yang mereka lakukan mendapat persetujuan social sebagian tidak.
Gender
a.Perbedaan gender
-Sampai usia 3 tahun masih sama
-Anak laki-laki menunjukkan agresi lebih jelas sedangkan perempuan lebih empati dan prososial.
b.Perspektif perkembangan gender
-Gender roles
-Gender typing
-Gender stereotypes
Perspektif Perkembangan Gender
-Pendekatan biologis
-Pendekatan evolusioner
-Pendekatan psikoanalisa
-Pendekatan analisis
-Gender schema theory
-Pendekatan belajar social
a.Pengaruh keluarga
b.Pengaruh sebaya
