Semarang, Oktober 2024 -- Mahasiswa Lantip Universitas Negeri Semarang (UNNES) Angkatan 4 telah sukses menyelesaikan proyek pembuatan modul ajar mata pelajaran Bahasa Arab, yang bertujuan untuk meningkatkan efektivitas praktik pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah (MTS) Al Asror Kota Semarang. Kegiatan ini berlangsung dari bulan September hingga Oktober 2024.
Proyek ini merupakan bagian dari program UNNES Lantip yang diinisiasi oleh mahasiswa, dengan fokus untuk mendukung pengajaran Bahasa Arab di MTS Al Asror. Dengan melibatkan guru dan siswa, mahasiswa Lantip merancang modul ajar yang inovatif dan mudah dipahami, serta sesuai dengan kebutuhan kurikulum.
Selama proses pembuatan modul, mahasiswa melakukan observasi dan diskusi dengan para guru dan siswa untuk memastikan konten yang disusun relevan dan bermanfaat. Modul ajar ini juga dilengkapi dengan berbagai aktivitas praktis, latihan, dan sumber belajar digital untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa.
Kegiatan ini tidak hanya memperkuat hubungan antara UNNES dan MTS Al Asror, tetapi juga menunjukkan komitmen mahasiswa untuk berkontribusi pada pengembangan pendidikan di tingkat lokal. Diharapkan, modul ajar ini dapat menjadi referensi bagi institusi pendidikan lain dalam upaya meningkatkan pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
