"Dengan semangat memanah, kami bersama-sama membentuk generasi masa depan yang cerdas, mandiri dan berkarakter Qur’ani."
Di era teknologi dan gawai yang semakin mendominasi, TK Islam Nurus Sunnah di Kota Semarang mengambil langkah berani dengan memperkenalkan kegiatan memanah sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah.
Program ini tidak hanya menyediakan wadah bagi anak-anak untuk beraktivitas fisik, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang unik dan mendidik sejak usia dini.
Memanah Seru
Setiap bulan sekali, anak-anak TK Islam Nurus Sunnah diajak untuk berpartisipasi dalam sesi memanah yang dipandu oleh instruktur yang berpengalaman dalam bidang tersebut. Dengan menggunakan peralatan memanah yang sesuai dengan ukuran mereka, anak-anak diberikan kesempatan untuk belajar teknik dasar memanah, seperti sikap tubuh yang benar, cara memegang busur, dan teknik melepaskan anak panah.
Manfaat Kegiatan Memanah pada Anak Usia Dini
Memanah bukan lagi sekadar aktivitas untuk orang dewasa atau remaja, namun telah merambah ke dunia anak-anak usia dini. Kegiatan memanah di TK Islam Nurus Sunnah bukan hanya menyuguhkan keseruan, tetapi juga memberikan sejumlah manfaat yang signifikan bagi perkembangan anak-anak.
1. Pengembangan Keterampilan Motorik Halus
Kegiatan memegang busur mini dan melepaskan anak panah membantu mengasah keterampilan motorik halus anak-anak. Proses yang membutuhkan presisi ini memberikan kontribusi besar pada pengembangan kemampuan mereka dalam mengendalikan gerakan tangan dan jari.
2. Pembentukan Keterampilan Konsentrasi
Memanah melibatkan tingkat konsentrasi yang tinggi, mulai dari mengarahkan busur hingga melepaskan anak panah. Aktivitas ini membantu anak-anak meningkatkan daya fokus dan konsentrasi, keterampilan penting yang akan berguna dalam berbagai aspek kehidupan.
3. Pengajaran Nilai Kesabaran
Proses memanah memerlukan kesabaran dalam menunggu giliran dan mencapai target. Anak-anak diajarkan untuk bersabar dan menanggapi hasil dengan lapang dada, menggali nilai kesabaran yang menjadi bagian penting dari ajaran Rasulullah Shallallaahu ‘Alaihi Wasallam
4. Menanamkan Keberanian dan Kemandirian
Memanah memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk menghadapi tantangan dengan keberanian. Mereka belajar untuk mengatasi rasa takut, meraih keberhasilan, dan merasakan kepuasan atas pencapaian pribadi mereka, yang pada akhirnya membangun rasa percaya diri.
5. Pembentukan Karakter Positif
Memanah bukan hanya tentang olah fisik, melainkan juga membentuk karakter positif. Anak-anak diajarkan untuk bermain dengan jujur, bekerja sama dengan teman-teman, dan merayakan keberhasilan bersama. Nilai-nilai ini menciptakan lingkungan positif di antara mereka.
6. Memahami Etika dan Aturan
Dalam memanah, anak-anak diperkenalkan pada aturan dan etika, termasuk cara menghormati guru atau instruktur dan teman-teman mereka. Hal ini membangun dasar untuk pemahaman mereka tentang norma dan nilai sosial.
7. Pengenalan Terhadap Warisan Budaya dan Agama
Memanah juga dapat menjadi media pengenalan awal pada warisan budaya dan agama, terutama jika aktivitas ini diintegrasikan dengan nilai-nilai Sunnah Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi Wasallam. Anak-anak bisa mendapatkan pengalaman positif sambil belajar tentang kearifan dan ajaran agama Islam.
Dukungan Orangtua
Tidak hanya di sekolah, tetapi dukungan orangtua juga sangat penting. Ibu Soraya, salah satu oangtua murid mengungkapkan, "Salah satu kegiatan yang selalu ditunggu-tunggu anak-anak setiap bulannya yaitu kegiatan memanah, karena merupakan hal baru yang mereka lakukan dan memiliki banyak manfaat. Kegiatan tersebut bisa melatih kekuatan otot dan menjadikan anak-anak lebih fokus. Sangat bermanfaat sekali kegiatannya". “Dengan adanya kegiatan memanah disekolah, Alhamdulillah ananda lebih fokus dan menjadi percaya diri. Menurut saya kegiatan memanah di sekolah benar-benar bermanfaat bagi anak-anak, sehingga kedepannya mungkin bisa di tambah lagi waktu untuk memanahnya” tambah ibu Saras Gunarto.
Membentuk Generasi Berkarakter
Program melatih memanah di TK Islam Nurus Sunnah bukan sekadar kegiatan olahraga tambahan, tetapi merupakan bagian dari usaha sekolah untuk membentuk generasi berkarakter sejak usia dini melalui pengalaman belajar yang beragam dan menyenangkan. Dengan melibatkan mereka dalam kegiatan yang menantang dan mendidik, diharapkan akan tumbuh generasi yang memiliki keterampilan dan karakter positif sejak usia dini.
Dengan semangat memanah, kami bersama-sama membentuk generasi masa depan yang cerdas, mandiri dan berkarakter Qur’ani.
