Pendidikan merupakan suatu komponen yang sangat di butuhkan oleh setiap individu untuk mengenali dan mengerti mengenai berbagai hal yang ada di alam semesta ini. Mulai dari pendidikan kewarganegaraan, pendidikan tentang hitung menghitung, pendidikan mengenai alam, dan berbagai macam pengetahuan yang sehari-hari sangat melekat pada diri manusia. Suatu negara di anggap baik dan maju biasanya di lihat dari kualitas atau tingkatan pendidikan yang ada di negara tersebut. Semakin tinggi kualitas pendidikan suatu negara, semakin dihargai dan disegani pula negara tersebut. Apabila sebuah negara mempunyai kualitas pendidikan yang rendah, maka secara otomatis negara tersebut akan sangat sulit untuk maju dan bersaing dengan yang lain. Oleh karena itu pada saat ini setiap negara sangat memperhatikan kualitas pendidikan yang baik. Tak terkecuali dengan negara indonesia, saat ini negara indonesia mulai memperhatikan aspek pendidikan bagi seluruh warga negaranya. Didalam dunia pendidikan, inovasi adalah hal yang mutlak harus dilakukan karena tanpa adanya inovasi maka akan terjadi ketidak seimbangan yang berimbas pada elemen-elemen kehidupan yang lain seperti politik, ekonomi, sosial dan budaya.
Sebelum melangkah ke inovasi pendidikan kita perlu mengingat kembali tentang invention dan discovery. Invention adalah penemuan sesuatu yang benar-benar baru yang berupa hasil karya manuasia.Benda atau hal yang ditmukan benar-benar belum ada sebelumnya. Sedangkan discovery itu sendiri adalah penemuan sesuatu yang sebenarnya benda atau hal yang ditemukan sudah ada, tetapi belum diketahui oleh orang. Dalam kaitan ini Ibrahim (1989) mengatakan bahwa inovasi adalah penemuan yang dapat berupa sesuatu ide, barang, kejadian, metode yang diamati sebagai sesuatu hal yang baru bagi seseorang atau sekelompok orang (masyarakat). Dari pengertian diatas dapat di simpulkan bahwa inovasi pendidikan adalah suatu hal yang baru dan dengan sengaja diadakan untuk meningkatkan kemampuan demi tercapai suatu tujuan pembelajaran. Inovasi pembelajaran diadakan untuk membantu guru dan siswa dalam menata dan mengorganisasi pembelajaran menuju tercapainya tujuan belajar. Inovasi yang berbentuk metode dapat berdampak pada perbaikan, meningkatkan kualitas pendidikan serta sebagai alat atau cara baru dalam memecahkan masalah yang dihadapi dalam kegiatan pendidikan. Dengan demikian metode baru atau cara baru dalam melaksanakan metode yang ada seperti dalam proses pembelajaran dapat menjadi suatu upaya meningkatkan efektivitas pembelajaran.
