Analisis Topik Kesadaran Metakognitif: Dalam Model Pembelajaran Siswa di Sekolah

Review Jurnal "Modelling the Components of Metacognitive Awareness"

Modelling the Components of Metacognitive Awareness merupakan tulisan Heli Kallio, Kalle Virta, dan Manne Kallio. Pada pembahasan penelitian ini menggaris bawahi betapa pentingnya evaluasi diri (self-evaluation) sebagai bentuk refleksi, bukan hanya semata-mata sebagai bagian komponen regulasi kognisi. Pada penelitian artikel jurnal ini dilakukan pada siswa pendidikan kejuruan (N=578) dengan menggunakan "Metacognitive Awareness Inventory".
Penelitian ini terdapat "Structural Equation Modeling" (SEM) dengan tujuan agar menguji sejauh mana komponen dari pengetahuan kognisi dan regulasi kognisi memperkirakan evaluasi diri. Responden yang terdapat pada penelitian ini berasal dari institusi pendidikan kejuruan di Finlandia. Data yang didapat dikumpulkan dengan melalui survei dan di analisis.

Jurnal ini membahas mengenai kesadaran metakognitif yang dibagi menjadi dua komponen utama, yaitu:

• Pengetahuan kognisi (knowledge of cognition)
• Regulasi kognisi (regulation of cognition)

Pada penelitian ini terdapat

• Hubungan Antara Komponen Pengetahuan Kognisi dan Evaluasi Diri yang meliputi:
• Pengetahuan kondisional (conditional knowledge) yang dengan spontan mempunyai peran dalam evaluasi diri.
• ⁠Pengetahuan deklaratif tidak memperkirakan evaluasi diri secara langsung, akan tetapi dengan melewati strategi digunakan.