Bimbingan konseling di sekolah dasar merupakan elemen krusial dalam mendukung perkembangan akademik dan emosional siswa. Guru berada di garis depan interaksi dengan siswa setiap hari, menjadikannya individu yang ideal untuk mengidentifikasi, mencegah, dan menyelesaikan berbagai masalah yang dihadapi siswa di sekolah dasar.
Guru di sekolah dasar berperang sebagai wali kelas sekaligus guru bimbingan konseling. Sebagai wali kelas, guru bertugas mengelola kelas, mengajar, dan memantau akademik siswa. Sedangkan sebagai guru bimbingan konseling, guru membantu siswa dalam mengatasi berbagai masalah pribadi dan emosional siswa, memberikan dukungan dan arahan untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial,menyelesaikan konflik dan membuat keputusan yang tepat. Peran ini sangat penting untuk memastikan kesejahteraan dan perkembangan holistik siswa.
Peran guru di salah satu sekolah dasar di Kota Sorong sudah mencakup sebagai guru bimbingan konseling. Permasalahan yang sering dihadapi oleh guru tersebut di antara nya adalah banyak siswa yang kurang tanggap,dan lambat dalam memahami materi,malas mengerjakan Tugas dan PR.
Solusi yang dilakukan guru untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu guru lebih ekstra dalam mengarahkan, memantau dan membimbing siswa. Untuk siswa yang lambat dalam memahami materi diberikan perhatian khusus serta mengikuti kemauan siswa dalam belajar. Guru juga selalu meningatkan mereka untuk selalu mengerjakan PR mereka melalui grup khusus orang tua siswa di Whats App.
Secara keseluruhan, peran guru dalam memberikan bimbingan untuk kesejahteraan holistik siswa. Mereka berkontribusi dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung, memahami,dan memfasilitasi perkembangan pribadi serta akademis siswa. Dengan berbagai peran yang mereka jalani, Guru tidak hanya mendidik tetapi juga membimbing siswa menuju masa depan yang lebih baik.
