Mohon tunggu...
FAIZA SALSABILA
FAIZA SALSABILA Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia

Memiliki hobi membaca dan juga memiliki ketertarikan dengan hal berbau psikologi

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Minimnya Fasilitas Pendukung: Tantangan dalam Mewujudkan Pendidikan Inklusi

21 Desember 2024   23:52 Diperbarui: 21 Desember 2024   23:52 44
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Rawdhah & Julianto. (2017). Evaluasi Penerapan Pendidikan Inklusi Di Sekolah Dasar Di Kotamadya Banda Aceh Dan Kabupaten Pidie. Gender Equality: International Journal of Child and Gender Studies. Vol. 3, No. 2.

Mukti. H, Arnyana. IBP, Dantes.N. (2023). Analisis Pendidikan Inklusif: Kendala Dan Solusi Dalam Implementasinya. Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Vol. 6, No. 2.

Hidayat. H, dkk. (2024). Permasalahan Penerapan Pendidikan Inklusi Di Sekolah Dasar. Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 2

Firdausyi. F.. (2024). Mutu Pendidikan Inklusif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Di Indonesia. Educatus: Jurnal Pendidikan Vol. 2, No. 2

Penulis: Faiza Salsabila (Mahasiswa Prodi BK UPI)

Dosen Pengampu Mata Kuliah: Dr. H. Sunardi, M.Pd

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun