Mahasiswa UIN Raden Fatah Palembang Ajarkan Aljabar SMP 4 Rambutan dengan Metode Kreatif

Palembang, Kompasiana, -- Dalam rangka mendekatkan dunia matematika kepada siswa, mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika UIN Raden Fatah Palembang, mengadakan kunjungan edukatif ke SMP 4 Rambutan, Kota Palembang. Kegiatan yang berlangsung meriah ini bertujuan memberikan pemahaman mendalam kepada siswa mengenai pengoperasian aljabar sekaligus membuktikan bahwa matematika dapat menjadi pelajaran yang menyenangkan. 

Tim mahasiswa yang terdiri dari Rifa Aisyah, Elista Agustin, dan Rio Juliansyah, menciptakan suasana belajar yang interaktif sejak awal sesi. Dengan metode pembelajaran yang dirancang khusus, mereka berhasil menarik perhatian siswa dan membuat mereka antusias terhadap pelajaran matematika. 

Mahasiswa UIN Raden Fatah Sedang Menjelaskan Materi Aljabar ke Siswa SMPN 4 Rambutan Palembang

Strategi Pembelajaran Interaktif yang Efektif 

Kegiatan dimulai dengan Rifa Aisyah memberikan penjelasan mendalam mengenai konsep dasar aljabar. Dengan gaya penyampaian yang jelas dan sistematis, Rifa memastikan siswa memahami landasan teori sebelum melangkah ke latihan soal. Setelah siswa memahami konsep dasar, Elista Agustin mengambil alih sesi dengan memberikan berbagai contoh soal yang relevan dan sesuai tingkat pemahaman siswa. 

Dalam sesi tersebut, siswa tidak hanya diberikan soal untuk dikerjakan tetapi juga diajak berdiskusi mengenai cara penyelesaiannya. Pendekatan ini membuat siswa lebih aktif dan percaya diri dalam menjawab soal aljabar. Di sisi lain, Rio Juliansyah menambahkan sentuhan kreatif dengan memperkenalkan cara-cara cepat untuk menyelesaikan soal. Tak hanya itu, Rio juga menyisipkan icebreaking bertema aljabar yang membuat suasana kelas menjadi lebih hidup. Melalui permainan tersebut, siswa belajar sambil bermain, sehingga materi terasa lebih mudah dipahami. 

Harapan dan Dampak Positif Kegiatan

Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat kepada siswa SMP 4 Rambutan tetapi juga menjadi pengalaman berharga bagi para mahasiswa UIN Raden Fatah Palembang. Para siswa merasa lebih percaya diri menghadapi materi aljabar, sementara para mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang mereka pelajari di bangku kuliah. 

Dengan pendekatan kreatif dan interaktif, kegiatan ini berhasil memotivasi siswa untuk menyukai matematika, khususnya aljabar. Keberhasilan ini diharapkan dapat menginspirasi lebih banyak institusi untuk mengadakan program serupa, sehingga matematika tidak lagi menjadi momok bagi siswa, melainkan pelajaran yang menyenangkan dan menarik.