Keterbukaan Informasi Publik dan Kesiapan Literasi Media di Indonesia

Salah satu penelitian untuk memetakan literasi media di Indonesia pada tahun 2011 mengungkapkan bahwa sekolah bukan merupakan aktor kunci agar literasi media dapat ditingkatkan. Berbeda dengan negara-negara maju seperti Inggris, Jepang, Kanada, Australia, dan Amerika yang yang memandang literasi media sebagai ketrampilan hidup (life skill) sehingga sudah dimasukan kedalam kurikulum sejak sekolah dasar.

Indonesia beranggapan bahwa literasi media hanya akan menjadi beban dalam kurikulum. Hanya sekolah swasta yang lebih memasukan literasi media sebagai bagian dari kurikulum karena kurikulum di sekolah swata yang lebih fleksibel dan juga karena adanya kemampuan secara finansial untuk pembiayaan.

Adesandi Detaq

Mahasiswa Magister Ilmu Komunikasi Universitas Atmajaya Yogyakarta