Kelompok KKN 185 Gelar Nobar Inspiratif: Mengajak Anak-Anak Desa Padang Tualang Mengenal Nilai Moderasi Beragama Melalui Kisah Nabi Muhammad SAW

Padang Tualang, 06 Agustus 2024 kelompok kuliah kerja nyata (KKN) 185 dari Universitas Islam Negeri Sumatera Utara menggelar acara nonton bareng (nobar) yang penuh makna di desa Padang Tualang. Acara ini bertujuan untuk memperkenalkan nilai - nilai moderasi beragama kepada anak - anak desa melalui penanyangan kisah nabi Muhammad SAW, dilanjutkan dengan lomba menceritakan kembali kisah tersebut.

Nobar yang dihadiri oleh puluhan anak - anak dari berbagai usia ini dimulai dengan penayangan film edukatif tentang kehidupan nabi Muhammad SAW. Para peserta sangat antusias dan terlibat dalam diskusi singkat setelah film, yang bertujuan untuk memperdalam pemahaman mereka mengenai nilai - nilai moderasi beragama, seperti toleransi, empati dan kasih sayang. Usai menonton, acra dilanjutkan dengan lomba menceritakan kembali kisah nabi Muhammad SAW. Anak - Anak diberi kesempatan untuk mengeskpresikan pemahaman mereka tentang film tersebut melalui narasi dan kreativitas. Para juri, yang terdiri dari anggota kelompok KKN, menilai kemampuan anak - anak dalam mengaitkan pesan moral dari kisah yang mereka tonton.

Koordinator acara (Parlaungan), menjelaskan bahwa kegiatan ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang moderasi beragama dengan cara yang menyenangkan dan mendidik, "kami berharap kegiatan ini dapat membantu anak - anak desa Padang Tualang memahami dan mengaplikasikan nilai - nilai moderasi beragama dalam kehidupan sehari - hari mereka", ujar (Parlaungan).

Acara ini juga mendapat dukungan positif dari masyarakat setempat, yang melihatnya sebagai langkah nyata dalam meningkatkan pemahaman dan toleransi antar agama di kalangan genarasi muda. Kegiatan ini diakhiri dengan pemberian hadiah kepada para pemenang lomba dan sesi poto bersama, menandai suksesnya acara yang bermanfaat bagi komunitas desa. Dengan acara ini, kelompok KKN 185 berharap dapat terus berkontibusi dalam pengembangan pendidikan karakter dan moderasi beragama di berbagai daerah serta memotivasi kelompok - kelompok lainnya untuk melakukan kegiatan serupa di komunitas mereka.