Sekumpulan mahasiswa Universitas Muhammadiyah  Malang (UMM) yang sedang menjalankan Program Pengabdian Masyarakat (PMM) pada  gelombang 8 yang tergabung di kelompok 42 memberikan edukasi tentang Pola Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) kepada peserta didik TK Permata Ilmu Vila Bukit Sengkaling (VBS) kabupaten Malang.Â
Mereka berpendapat bahwa edukasi  PHBS pada anak usia dini sangat penting. Karena mengingat di rentan usia tersebut anak sangat aktif bermain tanpa mengenal kotor. Salah satu yang mereka ajarkan kepada peserta didik adalah tentang pentingnya menjaga kebersihan tangan dengan cara rajin mencuci tangan menggunakan sabun. namun tidak hanya sekedar menggunakan sabun saja, mahasiswa bimbingan ibu Delora Jantung Amelia M.Pd. itu mengajarkan teknik enam langkah cuci tangan sebagaimana yang direkomenadasikan Badan Kesehatan Dunia (WHO).
Enam langkah cuci tangan tersebut yakni :
1. Tuang cairan handrub (antiseptik berbasis alkohol) pada telapak tangan kemudian usap dan gosok kedua telapak tangan secara lembut dengan arah memutar.
2. Usap dan gosok juga kedua punggung tangan secara bergantian
3. Gosok sela-sela jari tangan hingga bersih
4. Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan posisi saling mengunci
5. Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian
6. Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan
Peserta didik juga diajak untuk berkeksperimen yang membuktikan perbedaan apabila cuci tangan dengan sabun dengan cuci tangan dengan biasa tanpa sabun. eksperimen sederhana dengan menggunakan media air dan bubuk lada itu membuat peserta didik sangat antusias dan menjadi faham perbedaan antara cuci tangan biasa dan cuci tangan dengan menggunakan sabun. Mahasiswa juga menjelaskan kepada peserta didik mengenai waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan, seperti saat akan makan minum, setelah bermain, saat akan menyetuh anggota tubuh yang ada di wajah dll.
Ustadzah Anisa selaku kepala TK Permata Ilmu VBS berharap dengan edukasi yang diberikan mahasiswa PMM kelompok 42 tentang PHBS ini menjadi ilmu yang bermanfaat dan diaplikasikan langsung oleh peserta didik. pada akhir kegiatan peserta didik diajak untuk mempraktikkan bersama-sama cuci tangan dengan teknik enam langkah tersebut beserta menggunakan sabun.
