Membuat Media Pembelajaran Papan Kantong Pancasila

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyampaikan informasi dalam proses belajar mengajar sehingga dapat merangsang perhatian dan minat belajar peserta didik

media pembelajaran kantong pancasila sangat cocok di berikan pada kelas 3-5 sd  

alat dan bahan:

1. kertas karton
2. kertas origami
3. lem kertas
4. lem tembak 
5. gunting
6. tusuk sate
7. simbol pancasila yang sudah di print
8. gambar yang berkenaan dengan pancasila dalam kehidupan sehari-hari 
9. botol aqua gelas

langkah-langkah pembuatan media pembelajaran

1. siapkan kertas karton, boleh di bagi dua atau tidak(sesuai keinginan)
2. gunting simbol-simbol pancasila yang sudah di print
3. setah di gunting tempelkan pada kertas karton sesuai dengan urutan pancasila sampai rapih beri jarak untuk tempat menempelkan botol aqua
4. gunting kertas origami dan gulung sehingga menyerupai sedotan 
5. botol aqua di gunting menjadi setengah dari bagian botol
6. tempelkan kertas origami yang sudah di gulung-gulung  pada botol aqua setelah semua sudah di tempel di botol aqua selanjutnya
7. tempel kan botol aqua ke kertas karton seuai dengan urutan pancasila
8. selanjutnya  gunting gambar yang kehidupan sehari-hari yang berkenaan dalam pancasila 
9. terakhir tempelkan tusuk sate di belakang kertas  

cara bermain

1. berikan pada anak didik satu gambar per orang 
2. suruh anak menyesuaikan gambar yang ia pegang dengan sila yang tertera pada kertas karton
3. contohnya si A memegang gambar orang yg sedang bergotong royong maka dia memasukkan gambar tersebut pada kantong  sila ke-3 yaitu persatuan indonesia 
4. begitu pula pada setiap anak selanjutnya

kelebihan pembelajaran papan kantong pancasila

1. menimbulkan minat belajar pada siswa 
2. siswa tidalk hanya mengenal sila-sila tetapi dapat mendemonstrasikan atau contoh kehiduopan sehari-hari sesuai dengan sila-sila pancasila
3. metode pembelajar bermain sehingga peserta didik tidak mudah bosan