HASIL PEMBAHASAN
Berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang dilakukan bersama kepala sekolah dan guru-guru di Mandrasah Aliyah Riyadlus sholihien di dapatkan beberapa temuan terkait peran guru dan kepala sekolah peran kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi tenaga kependidikan yakni sebagai berikut.
1.Peran kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran
Visi
Menjadikan sekolah yang unggul dalam menghasilkan dalam menghasilkan lulusan yang berdaya saing melalui pengembangan kompetensi guru yang berkelanjutan.
MISI
a.Melaksanakan program pelatihan dan pengembangan profesional guru secara berkala.
b.Menyediakan kesempatan kepada guru untuk melakukan penelitian tindakkan kelas.
c.Menyediakan sumber daya yang memadai seperti perpustakaan, laboraterium, dan teknologi informasi.
Kepala sekolah menciptakan budaya belajar yang kondusif, kepala sekolah setiap bulan aktif dengan mengikuti palatihan dan pengembangan, tidak hanya guru untuk mengembangkan kompetensi nya tetapi kepala sekolah turut mengikuti pelatihan setiap bulannya sehingga akan menciptakan kaloborasi antara kepala sekolah dan guru untuk meningkatkan kualitas hasil pembelajaran. Selain itu, sekolah perlu menyediakan dukungan yang memadai terhadap tenaga kependidikan, seperti fasilitas yang memadai, anggaran yang cukup, untuk memfalitasi proses belajar mengajar yang ada di sekolah Madrasah Aliyah riyadlus sholihien, maupun kegiatan pembelajaran guru.Â
Kepala sekolah memberikan dukungan yang lebih kepada guru untuk menciptakan proses belajar mengajar yang berkualitas yang mampu menghasilkan lulusan yang terbaik. Dengan menerapkan langkah langkah seperti ini kepala sekolah dapat menciptakan budaya belajar yang kondusif, sehingga guru merasa termotivasi untuk terus belajar dan berkembang. Hal ini akan berdampak positif kepada kualitas proses pembelajaran siswa.
2. Peran kepala sekolah dalam memberikan peluang pengembangan profesional bagi tenaga kependidikan.
Kepala sekolah di Madrasah Aliyah Riyadlus Sholihien memberikan pelatihan kepada guru setiap bulannya, yang mengikutkan beberapa guru untuk mengikuti seminar dan diskusi antar guru dari sekolah lain terkait pendidikan, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas seorang guru dan mendorong setiap guru untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman. Kegiatan ini sudah mulai nampak pada awal-awal tahun ini seperti para siswa yang mampu menjuarai olimpiade seperti juara 1 olimpiade Sains Se Kabupaten Jember.
