MIMPI ANAK BANGSA: MENJAMIN PENDIDIKAN BERKUALITAS BAGI SEMUA KALANGAN
Erviana Saputri
Universitas Negeri Malang
Email : ervianasaputri08@gmail.com
Abstract
Quality education for all groups is the noble dream of the Indonesian people. Although there have been various efforts to improve access and quality of education, gaps are still visible, especially in remote areas and for disadvantaged community groups. This article discusses the challenges and solutions in realizing inclusive quality education, with a focus on improving teacher quality, equitable access to education, use of technology, curriculum improvement, and community participation. This article also uses a qualitative approach with literature studies from recent educational journals and reports to provide a comprehensive analysis.
Keywords: Quality education, inclusiveness, equal access, educational technology, curriculum, community participation.
Â
Abstrak
Pendidikan berkualitas bagi semua kalangan merupakan impian luhur bangsa Indonesia. Meskipun telah ada berbagai upaya untuk meningkatkan akses dan mutu pendidikan, kesenjangan masih terlihat, terutama di daerah terpencil dan bagi kelompok masyarakat kurang mampu. Artikel ini membahas tantangan dan solusi dalam mewujudkan pendidikan berkualitas yang inklusif, dengan fokus pada peningkatan kualitas guru, pemerataan akses pendidikan, pemanfaatan teknologi, perbaikan kurikulum, dan partisipasi komunitas. Artikel ini juga menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi literatur dari jurnal dan laporan pendidikan terkini untuk memberikan analisis yang komprehensif.
Kata Kunci: Pendidikan berkualitas, inklusif, pemerataan akses, teknologi pendidikan, kurikulum, partisipasi komunitas.
